我的小伙伴作文450字
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我和他留下了许多美好的回忆。下面是小编收集的我的小伙伴作文,欢迎阅读。
第一篇:我的小伙伴
在一个月黑风高的夜晚,我看见了同班同学小陈。他正在“全家商店”捧着一碗面在大口大口地吃着。他看到我后,招呼也不打,好像担心我要跟他抢吃似的。他从我身边跑过,当我是透明人,边吃边拿着东西跑开了。
看着他跑开的背影,我不禁想起了他给我的第一印象。那是在一年级入学的时候,我看到他胖胖的身体,就觉得他是个吃货。他读书不认真。每天下午晚上,都去买东西吃,好像一定要保持他那胖胖的身材似的,少一点肉,都不想活了。
还记得那一次。一天下午,阳光踩着小脚丫走进我家的阳台,我和他正在一起开心地玩游戏。这时,爸爸叫我吃饭。因为小陈家里没人,爸爸就挽留他跟我们一起吃饭。当他闻到菜香的时候,两眼放绿光,二话不说地跑到餐厅里,找了一把椅子坐下来,手也不洗。不一会儿,爸爸端菜上来了,小陈连忙跑到爸爸跟前,说:“叔叔,我来吧!”说着,他把菜端到了餐桌上,自主地拿出一个碗和一双筷子,立即夹了一根菜吃了起来。我看他那样积极,才慢吞吞地去洗手吃饭。我和爸爸开始吃饭的时候,放眼望去,哇!菜都没了一半,我和爸爸目瞪口呆了。才一两分钟的时间,他就吃了那么多。我和爸爸坐下来,开始吃饭。我们每夹一口菜,仿佛他的心就会疼痛一下。只剩下最后一点菜时,他对我说:“这菜有蟑螂!”于是,我就犹豫起来,要不要继续夹住它。等我回过神来,他早就把菜吃光了。我们吃完饭,小陈就立即回家了。
我觉得小陈吃太多,对身体不好,应该少吃点,多读书,多锻炼,不要老是把精力花在吃的方面。
第二篇:我的小伙伴
表哥比我大一岁,个子却比我矮一大截,倒像我的弟弟。生活中我们是一对形影不离的好伙伴。
表哥是我们家的开心果,常会做一些意想不到的怪事,让大家开心。那天,我们几个在外婆家做游戏。妹妹骑自行车,我来推,刚转过一个弯,表哥跳了出啦,神情严肃地说:“不许动,我是警察你们犯了交通法规,交通法规,快给我停下!”趁他不注意,我和妹妹便冲了过去,把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上,指着我们呻吟:“你们给我回来,别走。”他的一句话,把我们俩逗得捧腹大笑。哥哥不知在什么时候不见了,我们转了几圈,也不见踪影。我们正纳闷,哥哥突然出现在我们眼前。他戴着外公的大草帽,身穿阿姨的花裙子,脚穿着舅舅的大皮鞋在我们面前跳起了草裙舞。只见他扭动屁股,转动手腕,挺挺肚子作出了怪模怪样的动作,把我们引得笑声不断。声音大到把外婆也引来了。外婆见他这副模样,也微微笑了。
我的哥哥喜欢养小动物,总是躲着他妈妈背地里养。他有时会爬到树上去捉小鸟。有次在鸟巢里找到了一只翅膀受伤的鸟,带回家放在竹笼里喂养。哥哥每天都要亲自喂,谁动小鸟,他跟谁急。他还买过许多只仓鼠,养的比较成功。养的最成功的是他的一只小狗。小狗聪明伶俐,在哥哥的调教下,会接球、跳跃等杂技,使他对养动物有了更大的信心。
第三篇:我的小伙伴
说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学--杨益。
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。
一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。
放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊。
第四篇:我的.小伙伴
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!
记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!
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