【篇一】
我喜欢这样的暑假，吃着冰棍，坐在电脑前。或看看小说，或写写日志，或听听歌。。。悠闲地享受着生活。我知道很快这样的日子就不属于我了，明天我要去找工作，然后一天到晚坐在那里不停的重复着同样的动作直到下班。当暑假结束后，我又要开始忙别的东西了。几乎都没有时间过像现在这样的日子。所以，从这一刻起要好好珍惜这样的时光。
以后的夏天我不想再呆在家里了，尽管家里有能供我上网的电脑，我也不要呆在家里了。如果下一年我高考落榜了，我就去找工作。到时候就不再是打暑期工了，而是真真正正要去找一份能过日子的工作。也无须局限在这个小城镇里了，我可以去很远的地方。首先是找一个可以与我伙伴同行，一有时间我们就去有大海有沙滩有渔船的地方，那里还可以捡到很多很多贝壳。说真的，我长这么大还没见过真正的大海，哪怕是离我家很近的那个小岛也没去过。
还记得去年夏天，我们也去了工作。不同的是，去年有显显，有四眼妹。我们一起去显显家用电脑看电影，一起去游泳，一起去骑单车散步，一起去旅游，一起把饭带回工厂吃，下了班一起回家，一起说是非，一起……原来我们一起做过这么多事。今年四眼妹要去实习了，而显显也是因为四眼妹我们才一起做那么多事的。那些开心的难忘的都与我擦肩而过了，那些让人怀念的都变成回忆了。
暑假过后，我又要回到那个让我生活了两年的校园。很快就是第三年了，也就是最后一年。下个学期当我再回去时就再也找不回你们的身影了，属于我们的二会计二班也不复存在了。离开时，我们流了多少泪还是没能把事实改变，你们还是要走。当我们泪干了的时候也表示我们接受了分离的这个事实。没有了你们，我依旧要骑着车走着那条老路回去，依旧要面对着那样的蓝天白云，依旧要在早读之前回去拿着书埋头苦读。而你们就要每天坐在那里重复着同一个动作，一起在心里默念着早点下班。好吧!那就让我们一起努力，争取做好自己应该做的事在毕业典礼上见吧。等着你们的好消息。
这个夏天分离，下个夏天相聚。
【篇二】
下午已经来了，有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间，可以放松心情，不必再上语文数学了，也不必要为学习而烦恼，有必要就只有尽情玩罢了。
下午第一节课已经到来了，我们首先上了一节韩语课，是杨希老师给我们上的课，杨希老师先给我们讲了韩语中的'单元音，老师教完一遍，我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难，杨希老师教了几遍，就让我们班中的几个同学起来读。老师说：“如果不会读的，就要罚唱一首歌，不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静，没有人敢说话，都怕读不出韩语来，虽然并不怎么难，但毕竟也有十几个单元音嘛，加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法，老师只能用手来指，指到谁就是谁了，除了这些外，老师还教我们一些韩语与句子。
不久已经是第二节课了，这节课和第三节课都是同一位老师教的，因为这两节课是同学们自由选择学习的，是两节学习自己喜欢的科目的课，我报的是音乐，我学习的固然是音乐了，不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后，我们是由音乐老师来教的，音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍，并唱一段歌曲来看看我们的声调如何，我们各自都唱了几句，整体来说是不错的，其中就有几个唱的很好，但与音乐老师想相比却是差得很远，老师取出一支笛，往上方一吹，美妙的笛声就传遍校园，小鸟也陶醉了，接着老师用笛子给我们吹了一首曲，只见他的手指在笛孔上来回地摆动，并用嘴吹起，一首优美的乐曲就出来了，但却没有正式教我们学习唱歌，所以这两节课就只有听歌而已，但我却很高兴。
小学六年级不一样的暑假作文
2.不一样的暑假作文
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