关于雷锋日作文4篇

　　1雷锋日

　　今天，是3.5雷锋日，也就是学习雷锋叔叔助人为乐精神的日子。我也要学雷锋做好事，做同学们的好榜样。

　　我在一条小巷里发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生，我是少先队员，应该要阻止他们欺负小男生。我看见矮个子男生被欺负得哭了，而大个子男生和他的几个“小喽啰”们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈，哇哇大哭着跑回家，还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气，好胆小的男生啊!男子汉大丈夫，流血不流泪啊!我不知哪里来了一股勇气，走到高个子男生面前，拍了拍他的肩：“同学!不可以欺负比你弱小的人，知道吗？你如果觉得自己很强大，你就应该去保护比你弱小的人!”那个男生顿时脸红了，低头不语。

　　在经过学校楼梯的过程中，我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书，可能是因为眼睛视线被挡住了，所以脚不小心一滑，整个人摔倒在地上。我本来不想去帮她的，但是又想到，假若我以后也发生了这种情况，旁人也置之不理，任我摔得怎样，我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把，因为我自己也没有做到，而且今天还是雷锋日呢。想到这儿，我便一个箭步冲过去，把那位摔倒的女生扶了起来，帮她整理好落了满楼梯的书。那女生感激地看着我，和我说谢谢。我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。

　　我在3.5这天，实实在在的做了几件真正的好事，突然明白雷锋叔叔助人为乐时的快乐。就让我们沿着雷锋叔叔的足迹去“赠人玫瑰”，去延续这不朽的精神，传诵这伟大的丰碑吧!

　　2“雷锋日”杂感

　　上个星期一是雷锋纪念日。那天的音乐课全部是教雷锋的歌，大家唱得都有些不耐烦了。不仅这样，“艺术节”的那些书法、美术、剪纸、歌曲……内容都要是有关雷锋的。班里同学一开口就是“雷锋”，几乎大家讨论的都是雷锋。

　　或许这还不算什么，那天中午，午间管理后都会广播一些关于雷锋的歌，而且一唱就是十几分钟，每当音乐响起时，我都会习惯性的把耳朵捂上，只有那些“雷锋迷”才会跟着音乐一起唱。如果偶尔下课后坐在教室里的话，很有可能又会听到那重复了N次的雷锋小故事。

　　不但如此，同学们也开始学雷锋做好事了，每当吃完饭、下课后、放学后，当日的值日生都好像中了邪似的个个都积极、勤奋，第一时间冲向卫生角，拿起扫把扫地，还哼着“我们是雷锋式的好少年……”，唱得不亦乐乎。别说是值日生了，有些热心的同学还比值日生抢扫帚抢得更快，卫生角的扫把都被一抢而光，看到垃圾马上捡起来，生怕被别人抢了，那一天，垃圾都成了“宝”了。

　　当然，“雷锋日”也有一些哭笑不得的事。报纸上还有人打趣地说“老奶奶太少，活雷锋太多”、“老奶奶被连扶多次”，是啊！你可以想一想，现在老奶奶多还是活雷锋多？再说，你现在想扶一个老奶奶过马路也不容易，即使你看到了也很可能马上被人抢了，一个老奶奶被扶多次也正常。有的同学怕找不到好事做，故意把自带的钱扔在地上，捡起来交给老师……还有的同学以“雷锋日”为借口，故意叫人帮他做事：自己笔掉在地上叫人捡，叫人帮自己中午打饭，叫人帮自己写作业……

　　“雷锋日”带给我太多太多真是让人无奈至极的感受，学雷锋本是好事，却因为搞大“运动”闹出许多笑话。