有关我们的老师作文（通用5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的有关我们的老师作文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的老师作文1
我有一个好老师，她就是我的语文老师——徐老师。
她，有一头卷发，乌黑乌黑的；水汪汪的大眼睛上戴了一副眼镜，看上去很有学问。
徐老师的课堂上总是很有趣，我们经常在不知不觉中收获很多知识。记得有一次，她把游戏带入了课堂。徐老师先在黑板上画了一个大圆圈，神秘地跟我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫‘画鼻子’。上台的同学必须蒙住双眼，在圆圈里画上一个鼻子。谁先来？”同学们纷纷举手。徐老师又说：“谁可以借一下红领巾？”“我借，我借！”沈亦唐大叫道。老师接过红领巾，大家争先恐后地举起手来。
首先，徐郑走上讲台，蒙住双眼，在大家的指挥下，他画了一个很丑的鼻子。有人说像树根，有人说像小鸡的爪子，还有人说像猪的脚……大家笑得前仰后翻，课堂上充满了欢声笑语。接下来，沈亦唐出马了，在大家的引导下，她小心翼翼地在黑板上画了一个小巧玲珑的鼻子。这场游戏在欢声笑语中结束了。同学们都写了一篇关于这节课的作文。我们也知道只有亲身经历过的事情，才会有丰富的语言表述。
徐老师不仅教学有方，而且也很关心我。平时批改作业时，老师总是会提醒我要把字写小一点，这样才美观；做作业时，她总是交代我，要认真，多读题目，理解题意后再做。期末考试之前，徐老师对我说：“等会考试要仔细、认真，写完后要反复检查。”考试时，徐老师看到我在玩。考完后，她就马上来问我：“刚刚考试时你怎么在玩呀？你仔细检查了吗？”我小声地说：“我早就写完了，也反复检查了。”老师悬着的心终于落地了。她说：“我就怕你不细心啊！”最后考试成绩公布了，我考得还不错。老师大大奖励了我，还向我竖起了大拇指。我心里高兴极了。
这就是我的语文老师——徐老师，一位循循善诱、关心学生的好老师。
我们的老师作文2
开学第一天，当我第一脚迈进班里的时候，一个外表年轻而有气质的老师出现在我的眼前——她，个子稍高，做起事来井井有条，一双时常眯起来的眼睛戴着一副眼镜，更显露出她的才华；一张樱桃般的小嘴能说会道；一头波浪式的秀发放在脑后用发夹固定着，显得干净利索，言谈举止总令我们心服口服，写得一手漂亮而不失阳刚之气的字，亦如她的性格般刚毅。没错，她就是我们的新班主任周老师。
第一天的第一节课是语文课，周老师就开始给我们灌输学习要求，比如课前准备、上课时认真听讲、预习要求等。听说周老师很严厉，这可让我有点喜加悲呀！喜的是有个严厉的老师可以提高我们的学习质量与成绩，悲的是怕老师太严厉了我们承受不了！
周老师是一位教育方法很独特的老师，她上课绘声绘色，总能把我们带入课文情境，理解文章的重点，并时常放映一些小故事在荧幕上，丰富我们的课外知识；她还特别关心同学们的早操情况，每天早晨锻炼身体时还不厌其烦地教我们滚铁环；有时候她发现我们因为其他科目的作业多而来不及做完《习字册》时，立刻叮嘱我们不要再描红了，减轻了我们的学习负担。
怎么样？我们的周老师体谅我们吧？她严中有爱，让我们不得不打从心眼佩服，我们绝不辜负老师的期望，自觉学习，争取在新的一学期考出更好的成绩，迎接即将到来的初中生活！
我们的老师作文3
我们的语文老师是一个女教师，这个老师很好，一头长发，可谓是“飞流直下三千尺”，脸白净白净的，我们老师姓叶，老师就像是唱戏曲的一样，一会儿红脸，一会儿白脸。红脸的时候，自然就是温顺的时候；白脸呢，那你就得小心了！我们老师经常说的一句话就是：“老虎不发威，你们把我当病猫呢！”
有一次，我们班的调皮大王——叶凯文。没有按时完成作业，被老师叫到办公室去狠狠地训了一顿，训的那叫做一个热泪盈眶啊！这个时候，老师忽然不知道怎么了唱起红脸来了，我正好去老师办公室问问题，老师说：“凯文啊，老师这也是为了你好，你看你这样子不完成作业，老师也不好不罚你是吧？下次不要再犯了，中午放学之前把作业补回来，去吧……”
后来细心的同学就会发现，老师每每对完一个人坏就会对一个人好，就像唱红脸和白脸那样……我们班的语文课代表去交作业的时候发现老师正在和另外一个班的老师讲话：“哈哈！我这红脸白脸唱的可真不错，叶凯文比以前听话多了……”“是啊，看来我要好好学习你了！”
语文课代表是一个“快嘴”，很快就公开了这个秘密，当然，没有人敢在老师面前说老师怎么怎么样，一是怕老师生气，二是知道老师是为了我们好……
如果你看到的不是红脸也不是白脸而是一副冰脸，嘿嘿，那你就得小心了……
我们的老师作文4
提起“老师”这个词大家一定不陌生吧，老师就像一位辛勤的园丁，培育着每一朵小花，每一棵小草。前不久，我们的教室里又多了三位实习新老师——活泼可爱的虞老师、风趣幽默的沈老师和高高瘦瘦的杨老师。三位老师风格不同，教书方法不同。同学们可喜欢这三位老师了。
你要是问我最喜欢哪位老师上课，我会毫不犹豫地回答：虞老师。虞老师留着一头乌黑的长发，额前一束卷卷的刘海斜斜地垂在脑门上，两只眨巴眨巴的大眼睛和那嘴角总带着笑意的嘴配合得天衣无缝。虞老师上课总是绘声绘色的，无论是好学生还是淘气包，都听得十分入迷，大家沉浸在知识的海洋中。
你要问我哪位老师最幽默，那就非沈老师莫属了。胖胖的沈老师教我们数学，她常耐心地给我们讲题。而且，脸上的表情总是在微笑。下课时，她喜欢和我们一起玩耍，有时还会来点小幽默逗我们笑，所以我们最喜欢和沈老师一起玩。
你要是问我三位老师中谁最有责任心，哦，那一定是杨老师了。留着一头披肩长发的杨老师，做每一件事都格外认真。就说上次的班队课吧！杨老师就足足花了一个星期来编写主持稿。演出之前杨老师更是忙碌了，带着同学们排练，买小礼品，忙得喘不过气来。除此以外，平时杨老师批改作业也特别认真，一丝不苟的。她会仔细地找出错误，再一笔一画地写上正确答案。
我们的新老师给我们带来了许多快乐，那是她们辛勤付出的结果，我喜欢我们的新老师。
我们的老师作文5
我们的数学老师姓朱，他是个年轻的女老师，差不多只有三十出头。朱老师是五年级时调过来教我们数学的，开学第一天，我就感觉到这个老师与别的老师有所不同。的确，她向我预想的那样，十分的出众。当然她也受到同学们的喜爱。现在将要小学毕业了，大家也要和朱老师分别了，所以，我不得不来提提这位令人喜爱的老师。
那天，是我们六年级的`开学第一天。大家都很兴奋，一来是因为我们要换一个新的数学老师；二来是因为六年级开学的确就是个令人兴奋的事，所以纪律难免有点乱。就在班主任陶老师维持纪律时，朱老师夹着几本书赶来了。原来闹哄哄的教室里一下子安静下来，所有同学的目光一下子停在朱老师的身上，我也打量着这位刚刚来的新老师。只见这位新老师高高的个子，留着卷卷的短发，鼻梁上架着一副眼镜，看起来挺有学问的样子。她看见陶老师惊讶地说：“这节课不是我的呀？”陶老师说：“第三节课是你的课。”新老师不好意思地笑笑：“那我搞错了呀，不好意思！”。我听着她和班主任的对话，想：这老师的声音可真好听。不知不觉中，我对新老师又多添了一分好感。
事情并没有这样结束，第二节课刚上课，新老师又来了。我们知道她又搞错了，一起跟她说：“第三节课才是你的课。”新老师知道自己又搞错了，拍了一下自己的脑袋自言自语道：“第三节课！”她笑起来，我们也跟她一起笑。我想：“这老师可真搞笑，都搞错两回了，不知道她会不会再走错呀。”
终于，第三节课上课时，新老师准时地赶来了。她告诉我们她姓“朱”，下次喊她朱老师就行了。她还说，她对学生要求很严，我们一定要听她的话。我对这些不是很感兴趣，只觉得她有句话说得很对。她说她上的课很好听，只要认真地听就会觉得十分有趣。这句话说得实在是太准了，她上的课的确很有趣，只要听过她的课，你就会怎么也忘不了。因为她讲课时是声情并茂，而且还会举很多有趣的例子，让你在学中笑，在笑中学。几乎每堂课都是笑声不断，不管是老师还是同学都会觉得很开心。你讲，向这样的老师，哪个同学会不喜欢她呢？
现在，期末考试考完了，眼看着就要升学毕业，我们也要和朱老师分别了，在离别之际，我想说：“朱老师，我一定会永远得记住您的，虽然我们相处的时间只有短短的一年，但我一定会把我们在一起的时光永远的留在脑海里。
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