我最喜欢的老师作文

我最喜欢的老师作文【热】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我最喜欢的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我最喜欢的老师作文1

　　自从我上学以来，总共有三位老师教我中文，其中我最喜欢周老师。

　　周小姐有着微微卷曲的黑发，小眼睛却充满了光，小樱桃小嘴，戴着一副黑框眼镜，身材苗条，笑起来像一样热情。

　　周小姐喜欢穿时髦的衣服。她的教学方法和她的服装一样，这使她的同学喜欢它。

　　周小姐很体贴。我不是一个喜欢举手发言的学生，除非我遇到一个令我非常感兴趣的问题。这不是，周老师问了我一个问题，我高高举起我的手，希望周老师能叫我起来回答这个问题。周小姐明白我的意思，命令我说话。我站起来，自信地回答。周老师满意地点了点头，笑着鼓励我:“我不认为你真的很好！今后多举手！”听了这话，我的心突然爆发出喜悦。谁不喜欢听表扬？从那以后，我出现在人群中举起双手。

　　周老师不仅体贴，而且关心她的同学。有一次，天气很冷，我抱怨说，连天上地下都说:“为什么这么冷？”抬头一看，我碰见迎面而来的周老师。她看着我红色的手说，“来吧，让我借我的热水袋来温暖你。”说着，把电热袋递给了我。一丝温暖流过我的心。不一会儿，我的手变暖了。

　　周老师待我们很好，我们自然也乖乖地学习。如果我们的纪律很差，当学生不交作业时，她会严厉批评我们。当我们表现好的时候，她也会奖励我们一些小玩意。在期末考试中，在周老师的带领下，我们获得了全镇第一名。

　　啊，老师。你就像一支蜡烛。尽管光线很弱，但它照亮了我们前进的道路。老师，我爱你！

　　你也可能喜欢老师的建议:最好的老师读“你好老师，我的好老师”

我最喜欢的老师作文2

　　我最喜欢的老师是我的班主任兼数学老师莎莎老师。

　　莎莎老师长长的头发、大大的眼睛、小小的嘴巴，长得十分漂亮，还很善良，课讲的生动有趣，所以大家都非常喜欢她。

　　莎莎老师姓刘，叫刘莎。有一次一个老师叫她“莎莎！”(是老师的小名)，同学们听见了，也学着叫到“莎莎”，一个接一个地模仿着。“莎莎”声此起彼伏。叫着叫着，我们都不约而同地停了下来，因为我们发觉直呼老师的名字，有些太过分了。便看向数学老师，谁知数学老师并未生气，还开玩笑似的说：＂无论你们怎么叫，我都不会怪你们的，这么叫是喜欢我的名字，还是喜欢我这个老师呀？＂我们都哈哈大笑，也更喜欢这位老师了。

　　莎莎老师精力很充沛，每次放学老师都要去开会。开完会都已经十点多了，可老师回到家却还坚持备课，批改作业。到了第二天早晨又要早早去学校，为我们开门、开灯、开窗。中午还要看着我们上午自习。十分辛苦，我们都很敬佩她。

　　上课时，莎莎老师总是先让我们预习要学习的知识，然后再打开课件，用心的为我们讲课，直到我们全班同学都听懂方才罢休，为此我们班的数学成绩一直都名列前茅，这也是我们喜欢她的原因。

　　这就是我那善良美丽的数学老师莎莎老师！

我最喜欢的老师作文3

　　一提起我最喜欢的老师，那非我的语文老师侯老师莫属。

　　侯老师留着齐耳短发，大大的眼睛里时刻带着笑意，小小的樱桃嘴里好似有说不完的知识，下课和我们开心地开玩笑，好像一位快乐的天使。

　　侯老师善于朗读课文，每次学新课文，老师都要给我们朗读一遍，老师的声音虽不大，但他的声音很好听，轻轻的，柔柔的，很有魅力，每一次讲课，我都会被老师的声音所陶醉。

　　侯老师从五年级开始接我们班，开学第一天，她只给我们留下一篇日记，我的第一篇日记得到了老师的表扬，我真高兴！，我下决心坚持记日记，然后，不知不觉中我已经写完三本日记了，这都来源于老师一篇不少的批改、鼓励和肯定，有时我也想过放弃，但每次我交上日记，看到老师脸上出现的欣喜表情，我便在心里说：坚持吧，我便坚持写，到现在我已经写了150多篇日记，而且已经养成了好习惯，我从内心感激侯老师。

　　老师的讲课方式很特别，每次老师让我们记的笔记都很少，讲古诗时，只口头上做微微的讲解，我们却记得很牢，老师还说：“学古诗要从以下几个方面下手，知诗人，解诗题，懂诗意，悟诗情，弄懂了这些，学好古诗便不是问题。

　　侯老师的教学有方，让我在期末考试中取得了好成绩，我相信在侯老师的带领下我们班的成绩会更上一层楼，我喜欢侯老师，我喜欢如妈妈似的侯老师。

　　点评：侯老师该是一位多优秀的老师啊，让小卓月如此喜欢！

我最喜欢的老师作文4

　　我最喜欢的老师是我们的班主任赵老师。她高高的个子，盘着微黄的头发，戴着棕红色的宽边眼镜，脸上总是挂着灿烂的微笑。

　　刚上一年级的时候，我胆子小，不敢在课堂上举手发言，是赵老师给了我自信和胆量。她时常面带微笑地看着我，仿佛在对我说：“陈钰丹，你能行！老师相信你是最棒的'。”渐渐地，我开始举手了，我的每次回答总能得到赵老师的肯定：她时而微笑，时而点头……让我感觉如沐春风，兴奋不已。久而久之，，我在赵老师的关怀和鼓舞下，变得自信起来了。

　　我最喜欢上语文课了！因为赵老师的语言总是那么生动有趣，教学方法总是那么灵活多变。每次听赵老师朗读课文，总觉得是一种美的享受，她的朗读总是让我有一种身临其境的感觉。记得赵老师在给我们上《我们成功了》这篇课文时，当赵老师读到“人们互相鼓掌，互相拥抱……”这一段时，我的心也跟着赵老师的朗读沸腾起来，此时，我由衷地为自己是一个中国人而感到骄傲……

　　一转眼，我在赵老师的教育下，已度过了两年时光。赵老师不仅教给我很多知识，还教我许多做人的道理。赵老师，感谢您！谢谢您为我付出这么多。我一定加倍努力学习，不辜负您对我的期望。