老师我想您了作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的老师我想您了作文,欢迎阅读与收藏。
老师我想您了作文1
人生总免不了要经历悲欢离合。相聚,总是让人心情愉悦,而分离总是让人伤心难过。而此时,我又一次难以抑制对您的思念之情,泪水又一次冲出了眼眶。杨老师,虽然您只离开了短短的一个星期,可我却觉得好漫长,好漫长……
现在,我们的数学老师换了,老师,您知道吗?她讲课的方式与您完全不同,我害怕,我真的害怕自己不能适应,怕我的成绩会因此下降。
老师,您还记得吗?那一次放寒假,您给我们每个人都写了您的心里话,当我收到那写满了您对我们的爱的纸张时,我欣喜若狂,反复读了好多遍,然后如珍宝般把它保存在我的百宝箱里。
想想您为我们讲课时,那甜美的声音总是那么亲切,那么娓娓动听,直到现在仿佛还一直在我的耳边回荡。而现在,您走了,只剩下全班五十四位同学对您深深的思念。
老师,我现在还想再看到您给我们讲课的时样子,还想听到您对我们说心里话。我知道,这已经不可能了,我真羡慕您现在的学生们,能与您朝夕相处……
人们都说“时间如白驹过隙”,大家总是在感叹时间过得飞快,而我却觉得度日如年,此刻我只愿时光飞逝,期待我们毕业的.那个夜晚,因为班主任老师告诉我们,那时,您会来跟我们一起举行毕业典礼,我们就可以与您再次相见了!于是我总是幻想着,幻想着那晚的场景,我们疯狂的玩耍,娱乐……
老师,您走了,带走了我的思念,只剩下一道美丽的倩影在我的脑海里……
老师我想您了作文2
星期四上午第一节后,我们的班主任黄老师去杭州听课了,要到下星期一的晚上才回来。
今天早上,和往常一样我按时来到学校。第一节课、第二节课……之后,我总觉得缺了点什么,心里空荡荡的说不出滋味。哦,原来是黄老师去杭州听课了。
我很喜欢语文课,每节语文课老师的语言是那么清晰,讲解是那么生动有趣,使我们每一个人都听得津津有味。每次下课后,老师会还在教室里帮我们批改作业。如果遇到我们不懂的难题,老师会耐心地讲解给我们听。
记得有一次,老师身体不舒服,声音哑了,也不休息,戴着话筒坚持给我们上课。
今天老师不在,我路过老师办公室门前,情不自禁地转头朝里面看,想看一看黄老师那熟悉的身影和亲切的笑容。有的同学猜想说,老师去杭州听课,这个周末大概没有语文作业了。
到了中午下课时,几个班干部把语文作业抄到了黑板上。原来,黄老师人在杭州,心里却记挂着我们,早就安排好了。
啊,黄老师您真好!我想您了,您在学校和不在学校我都会一样乖。
老师我想您了作文3
时光荏苒,光阴似箭。转眼间,我已经离开您整整三年了。亲爱的王红老师,您想我了吗?不管您怎么想,我只知道,我想您了。
现在的我已经是一个小学三年级的学生了。这三年中,我无数次情不自禁地想起您,想起您当年对我的教诲。
我至今依然记得,你那时刚刚接我们这个学前班。您有一套自己的教学方法,为了激发我们学习拼音的兴趣,您教我们拼音时,每一个声母和韵母都被您称作是一个拼音宝宝。您教的拼音和汉字,我和同学们想忘都忘不了。学前班的老师,是第一任老师,是我们学生心中永远的天使。一开始,你就无数次地告诫我们,下午放学回到家的第一件事就是先把学校的作业写完,而不是先着急着吃饭。现在回想起来,学前班跟着您的一年里,对我日后学习和生活习惯的养成,都起到了决定性的作用,也可以说是让我受益终生。
您对待同学们总是心平气和,轻声细语地讲道理,你的智慧滋润着我们幼小的心田。使我们从一个个不经人事的孩子,毕业时,变得知道了如何做人和懂事。
我至今依然记得,三年前那个万物复苏的季节,您带着我们走进生态园找春天。我们倾听小鸟的鸣叫,我们闻着小草的芬芳,感受那和煦的阳光。后来才知道,原来您是想带着我们,启发我们学习写日记的灵感。回来后,您告诉我们,不会写的字可以用拼音代替,而且,每天都必须坚持写,哪怕写几句话也行。
我至今依然记得,毕业时分开的那天,先是学校安排了一场精彩的演出,最后以全体师生互动,集体舞节目结束了演出。我和王老师是手拉手跳了最后一曲,伴奏的音乐停下来的时候,王老师把我搂在怀里,抱着我哭……我是后来从妈妈手机里的视频中看到这一幕幕的。现在,每次想起来,我的眼泪都忍不住往下掉……
下个月的今天,我就要参加第十四届全国青少年打击乐大赛,河南省的选拔赛了。我现在学习之余,正在全力以赴地去准备。我想给您说,我已经长大了,无论结果如何,我都能坦然面对。是您教会了我要全力以赴地去做一件事,而不是半途而废,让我明白了成功真的来之不易。也让我尝到了经过自己不懈努力,苦尽甘来的味道。我已经想好了,我打完比赛后的第一件事就是去原来的学校看您。今晚,当我写下这些文字时,泪水已经在我的眼眶里打转转了。
亲爱的王红老师,我想您了!
老师我想您了作文4
记得刚升入三年级的时候,您刚毕业,学校安排您教我们语文课。同学们见到这么活泼、漂亮的老师都很高兴。第一节课上,您对我们说:“我刚毕业,实际上也是一个学生。所以,大家在我面前不用害怕,以后课堂上如果有听不懂的或者不会写作业,就来找我,就像问你的同学一样。”听了您的一番话,我们都相互看看,笑了。从此,我们都喜欢上了您。每天一下课就围着您问这问那;每次吃完饭,我们也不忘缠着您又说又笑。而您总是不厌其烦,开心地同我们一起谈天说地。
上您的课,我们总会收获很多的快乐。同学们永远也不会忘记那个快乐的星期三。试卷发下来了,可大家意外地发现,许多人的试卷上都多加了三分,有几个人考了惊人的分数——一百多分。正当大家都在疑惑地交谈时,您说话了:“这次考试,有很多同学字写得特别漂亮,题做得十分认真,我就决定对卷面干净、做题认真、写字漂亮的同学多加三分。以后我们的作业如果写得好,也可以得到更多的奖励!”顿时,教室里欢呼了起来。从那以后,我们每次作业都很认真,就是为了得到您那份出乎意料的“大奖”。
突然有一天,您生病请假了。学校又给我们安排了一个语文老师。这个语文老师很严厉,整天就知道让我们写作业、写作业。那些词语、句子,我们早就会默写了,还让我们写个没完,我们都快累死了。屈老师,我们记得,您从不让我们写那么多的作业。您经常告诉我们,学习的时候踏踏实实、认认真真,这样就会省出时间痛痛快快地玩。跟着您上学,我们从来不会把课上的作业留到课下,因为课下我们还要和您聊天呢!
自从您走后,我们就再也没有见到过您。屈老师,我们多么想再见到您,再幸福地做您的学生。
老师,如果您的身体好起来了,就请您赶快回到我们的身边吧!
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