我熟悉的老师作文500字

　　老师您是一盏灯，照亮他人，点燃自己。下面我们来看看我熟悉的老师作文500字，欢迎阅读借鉴。

　　我熟悉的老师作文500字1

　　老师像春雨一样滋润着我们，在我学习的道路上，我最熟悉的就是-－－唐老师了。

　　唐老师是我的语文老师兼班主任，她那炯炯有神的眼睛上戴着一副眼镜，樱桃般的小嘴，清爽的短发，爪子脸，说话时，总有着迷人的微笑。

　　唐老师，您真是我们的好老师，记得有一次期中考试，我没有考好，上课时也没有精神，您知道后，把我叫到办公室，抚摸着额头对我说：＂林子扬，一次失败是没关系的，下次努力就行了，不要退缩，在哪里跌倒，就在哪爬起来。＂望着老师对我信任的眼神，我的信心又重拾了回来。记得还有一次，我惹您生气了，我做课堂作业时，速度太慢，像蜗牛一样，全班都做完了，就差我一个，您就把我叫到您的讲桌旁做，守着我直到我做完为止，还严厉的批评我，从那以后让我牢记在心，做作业再也不敢慢吞吞的了。

　　唐老师，您辛苦了！您为了我们这个班操了很多心，放弃了多少自己休息的时间，您竭尽全力把全部知识教给我们，我们就像棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘露，茁壮成长。

　　这就是我的老师，一位严厉又和蔼的好老师！

　　我熟悉的老师作文500字2

　　老师您是一盏灯，照亮他人，点燃自己。是您把我领进了语文的殿堂，是您让我学会了勇敢，是您让我懂得了做人的道理，您就是吴华云老师。

　　还记得第一天刘海粟小学，我们都哭得稀里哗啦，泪水如雨。吴老师等家长走后，就慢慢地教我们学会勇敢，学会坚强。吴老师每讲一课都会给我们讲故事，讲笑话，让我们在欢声笑语中长，告诉我们离开父母的怀抱要坚强勇敢。有一些小朋友想爸爸妈妈了，吴老师会以“母亲”的方式来告诉他们:在学校里，老师就是母亲。

　　每一次晚自习，吴老师总是会开展一些有意义的活动，如：讲故事，废物利用的作品，水果展示会，等等。我每次都很期待，只要吴老师说:“下星期我们班举行比赛。”我都会提前做准备，当我拿到吴老师发的奖状，我心里别提有多高兴了。吴老师让我们在故事中学会做人的道理，让我们在“废物利用”中学会环保，让我们在“水果展示会”中学会一些知识。这就是吴老师，我最熟悉的老师。

　　是吴老师把我领进了语文的殿堂。每堂语文课都能听到我们班的笑声，吴老师用幽默搞笑的语言，让我喜欢上了语文，每次上课时，我总是兴致勃勃的，仔细认真听讲。那是，我们都是小吃货，在考试之前，吴老师会说：“考的好的有肯德基吃，考砸了回去了吃竹笋炒肉丝。”听了这句话，我们心里在偷偷地笑，但我们会尽自己最大的努力，不让吴老师失望。

　　她是多么亲切，多么和蔼，她，一个熟悉的人，一个我敬爱的吴老师。

　　我熟悉的老师作文500字3

　　谢老师是我最熟悉的人，因为她是我们的班主任，她陪伴我们的时间最长。谢老师有一头乌黑而又长长的头发，嘴巴有时大，有时小，生起气来脸涨得像一个火红火红的辣椒，谢老师有时很严厉。我们班级扣了分，她用软尺打我们，软尺打得非常痛，但是打我的时候很轻，因为我没有为班级扣分，我表现很好，所以老师打我的时候很轻。

　　谢老师希望我们每个同学都能够有个好成绩，因此她给我们一遍又一遍地讲解题目，让同学们都能够听得清清楚楚。谢老师对我们的学习要求很严格，布置的作业都会按时检查，并且让我们及时改正错题。如果我们上课时说话，谢老师就会让我们站在教室后面，以此作为惩罚。

　　只有一个星期就要期中考试了，谢老师听到这个消息后马上发下了“圣旨”，让我们把一到四单元的知识都要复习好，而且把每一单元都要弄懂，不懂的就要问老师！听了这些要命的“圣旨”，有的同学眼睛被吓得瞪得比鸭蛋还大，有的同学被惊得张开河马大嘴，我也被弄得如坐针毡。每天早上，我仿佛一睁开眼睛，“复习”这两个字就在我眼前晃来晃去。晚上写完作业后，下一步就是复习和预习，经常弄到十点左右。

　　我很喜欢我的谢老师，我要真心地对我的老师说“谢谢您！辛苦了！”我会好好学习，长大也做一名对社会有用的人，来报答老师对我们的辛勤教育。

　　我熟悉的老师作文500字4

　　在我小学学习生涯中，我最熟悉的老师－孟庆荣老师。

　　记得孟老师一头齐耳短发，一双闪烁着智慧火花的大眼睛，她对我们班的每一个同学都是和蔼可亲的。在我的眼里，孟老师讲课生动，往往把我们带入了梦仙般的世界，让我们体会作者在文章意境。

　　在我们四年级课本中，我们学习金波作家写的《下雪的声音》，孟老师讲的有声有色，我们听的入了迷，好像把我们带入了雪的世界中，仿佛我们看见满天飞舞着雪花，雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。

　　当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，你似乎就会听到了下雪的声音。老师讲课时的声音好像是下雪的声音，你似乎听见了下雪的声音，那脚步声好像是她在雪地上发出窸窸窣窣的声音，你听见了下雪的声音吗？

　　啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。下雪的声音，春天的序曲。我们感受到“与其用耳朵倾听，不如用心去感受。”我们领略作者在文章中的意境。

　　有一次，我生病了，等我康复后，重返校园时，已经接近期末考试，我们的课已经讲完了。但是，我却什么也不会，老师为了不让我落下功课，下午放学后给我补课。

　　下午放学后，我坐在教室里，老师又重新站在讲台上，老师面对着我，就像给全班同学讲课一样，老师给我讲了一遍又一遍，当我学懂了以后，老师的脸上挂满了成功的喜悦。但是，她却早已疲惫不堪了，我望着老师，我多么想对老师说：“您辛苦了。”

　　这就是我最熟悉的老师，她是一位无私奉献的人民教师！

　　我熟悉的老师作文500字5

　　在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

　　记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！

　　不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

　　下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

　　这就是关心体贴我们的杨老师。