我身在六年级,有着三位负责任的主课老师。其中林老师是负责教语文的,而我就是她的小助手——语文课代表。虽说我的成绩每次不一定考到最理想的分数,可是我的毅力可是很惊人的哦!千万不要小看我!
林老师教六年级的两个班,总会有忙不过来的时候。而林老师也把我当朋友,叫我去凑个活,帮着一起忙。我觉得林老师既温柔又善解人意,在学习上是个好老师,在生活上是个好伙伴。而有时老师也会偏向我们班点,这使我们感到很欣慰。
瞧,第三节科学课老师让我们看电影。林老师见我没有什么事忙,又叫我去帮忙了。原来是我们班那些还不会背书的人,实在是太多了。难怪林老师忙不过来。才让我去听的。我坐在靠椅上仔细地听着他们慢慢地“挤牙膏”。一节课很快过去了,我又要去练手球了,老师只好换一个人来代替我,让我去忙自己的。
林老师真的很理解我,不过,我是真的想为老师做点事,虽然我最近也不是很有时间。但我相信,老师就是我的朋友。老师,是因为你的忙碌,才使我越来越接近你,才使我们总在一起交流,尽管我的忙碌也许不是最出色的。
每次收作业时,有时我总会拖得很久才能把作业给您批改,也不知道是为什么。但是,你从来没有批评过我,总是细声细语地叫我去把那些没写作业的人叫到您那里去问话。这说明老师真的把我当朋友了。
老师,让我与你为友,去为了班级,为了同学们的习惯和学习,一起携手努力吧!
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