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六一快乐作文

快乐 时间:2021-08-31 手机版

【精品】六一快乐作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六一快乐作文3篇,希望对大家有所帮助。

六一快乐作文 篇1

  六一六一,大家期待的日子终于到了。

  学校为我们组织了游园活动。老师一手拿着一袋彩色的气球,一手拿着积分卡,笑眯眯地来到了教室,叫我和我的同桌发给同学们每人一个气球然后吹起来。其中有几个男生的力气很大动作也快,我气球还没发好,他们已经把气球给吹爆炸啦。最后我们把吹好得气球拿来装扮教室,老师说今天是我们的节日,我们来做主,自己想挂在哪儿就哪儿,大家高兴地手舞足蹈。

  游戏开始了,有的同学去投球,有的同学去贴鼻子,有的同学玩抢凳子——这么多的游戏中我最喜欢投球,因为不管我怎么投,都能投中。游戏结束后,我比身边的同学积分都要高,积分高就是奖品多,我高兴地拿着积分卡去换奖品,有果冻、牛奶、上好佳等等。

  放学回家后,我很兴奋地把今天在学校发生的事情告诉了爸爸妈妈,还把我的奖品也送给他们,今天真是我最快乐的一天。

六一快乐作文 篇2

  6月1日是儿童节,也是我最喜欢的节日。因为六一是我们孩子节日呀!我一生一共度过六个六一,每个六一都有不可磨灭的记忆,这是童年的记忆,这是儿时的记忆。

  我记得第一次度过六一是在四岁的时候,那时候我也恰恰刚好才知道六一是什么节日。那天大人不约束我们,所以我和小伙伴们玩了个够,回家还有美味的烤鸡吃。从那时候起,我就爱上了六一。

  第二次六一,我和小伙伴们许了愿,我至今还记得我许的愿是——快快长大,那时候都有对长大的企望,那次我还吃上了美味的奶油蛋糕。

  第三个六一,我和小伙伴们一起玩得分游戏,只要游戏玩的厉害的人得分越高,这样就可以得到更精美的礼品。我们在那个时候玩了捉迷藏,丢手绢等,玩得不亦乐乎。

  第四个六一,我们这群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞,有的表演相声,有的表演魔术,大家都看的哈哈大笑,节目真是太精彩啦!

  第五个六一,我们去野餐了,大家带上食物,一起向山顶走去。那个时候大家学会了做简单的饭,野外实现对我们的帮助也很大呢。

  第六个六一,我们组织了游玩,早上去看电影,下午去游乐广场。过了一个充实又快乐的六一。

  我很喜欢六一这个节日,因为即使伤心,烦躁,在六一也会变得快乐起来。六一是孩子的节日,是属于孩子的。我过了那么多个六一,每个六一都不一样,我爱六一儿童节!

六一快乐作文 篇3

  “六一”儿童节到了,我们学校每个班都举行了一个“六一”小游戏,我们班举行的是“众人拾柴火焰高”它的游戏规则是到一个位置把乒乓球、羽毛球、键子丢进一个桶里,丢的最多的一组就获胜。我们一共分了四个小组,每个小组五个人。

  比赛开始,大家都全神贯注的'盯着那个桶想赢下这场比赛,我很紧张生怕自己投的不准拖了大家的后腿,第一轮我只投进去两个,在接下来的两轮我更加谨慎地往里投,终于有了进步,进了七个。虽然没有赢,但是我们都在尽自己最大的努力去完成比赛。王老师安慰我们:“尽力就好,重在参与!听了老师的话我们都如释重负。

  在接下来的游戏中,我和我最好的朋友罗悦榕一起到了一年级的271班玩了海底捞月。一进门,里面热闹非凡,弟弟妹妹们都在努力的想要夹到最多的珠子赢下这场比赛。轮到悦榕时她非常细心的夹着珠子,最后她夹到了最多的珠子赢了这场比赛,获得了一根棒棒糖。我没有夹得悦榕多,但是我玩的很开心。

  这真是一个愉快的六一儿童节啊!

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