作文：多姿多味的课堂
课堂到底是什么滋味?我品尝着，回味着。
它是一颗多味果：有时很酸很酸，让人觉得像是喝下了一瓶醋;有时又很甜很甜，像是吃进了一块开心巧克力;有时又很苦很苦，像生病吞下一粒黄连，另外还有一种味道，那是咸咸的、涩涩的……
我痛恨发考卷的日子。平常上课铃声过后，教室里总是打打闹闹，可是哪节课要发考卷，那么从铃声响起，教室里就一片寂静，死气沉沉。老师一言不发地把考卷分到每一组去，同学们立刻清楚这次一定又考砸了。拿到考卷的.人心里酸溜溜的，有的甚至趴在桌子上黯然泪下……
自习课的课堂最让我们喜欢。大家三五成群，这一边小声议论着放学后的去处，那一边两个人说着悄悄话，另一群叽叽喳喳争论着一个热门话题，直到下一节课的铃声降临还恋恋不舍，这样的课堂真是甜!
一星期28堂课，有它们不同的色彩。最苦的是考试前的那节课。这会儿的课堂可不见“往日雄风”，大家一个个埋头苦干，这可是少有的画面!一边翻书，一边看着手表不时念叨“哎呀，来不及了，还有两段没背!”“救命救命，第一句是不是‘燕子走了又来了’?”“我是泥菩萨过江――自身难保了!”从来不被重视的语文书，这回可是受宠若惊了。临时抱佛脚的滋味可真不好啊!
课堂总是这样，让人欢喜又让人忧。六年的时光就在课堂上不经意地一闪而过。要毕业了，要离开这酸甜苦辣的小学课堂了，看着熟悉的教室，回忆起从前每一个令人难忘的场面，感觉课堂又带给我一种味道，又不仅仅是种味道……
课堂是颗多味果，让我们回味无穷。
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