有趣的科技展览作文1
今天早上,风和日丽,学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆,一路上,我在想:科技展览的展品是怎样的呢? 带着一肚子的疑问,我们来到了科技展示厅,“哇!
好多东西呀!
”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么?”“怎么有这么大的天秤称呀?”同学们也开始讨论起来,可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。 当老师说可以开始参观时,同学们就像从笼中飞出来的小鸟们,分散开来。我先走到了一个弹簧前,用手去摸了一摸弹簧,想看一看有什么神奇的.地方。我的手一伸过去,竟然抓了个空,我愣了一下,看准了弹簧,又抓了一下,还是抓空,一开始,我还以为是我的视力有问题了,可是,我凭感觉去抓也抓不到,我看了看旁边的指示牌才恍然大悟,原来这是“海市唇楼”,它展示的是凹面镜成像的几何光学特征,其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的,图像(光线)通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚,故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇,真是太神奇了,原来我都不知道呢!
现在又增长了一个知识了。 离开了神奇的海市唇楼,我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别,只是个几条宽约1厘米,长约15厘米的小缝,从小缝往里看,里面有一些图画,是一个小男孩在打篮球,球一会儿上,一会儿下,这些画都是这样,没什么特别的。我看了看指示牌,我们要转动圆柱体,从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做,结果出乎了我的意料,静态的小男孩和球,变成了动的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二连三,好像真的一样。这个展品叫“动画”,它的原理是:物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也随之消失,但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间,这就是人眼的视觉暂留特性。哦,原来是这样,真有趣呀!
有趣的科技展览作文2
哇!可真方便!”“哇!可真有趣!”“哇!可真环保!”……校园里不时传出一阵阵喝彩声,这是因为我们学校正在举行一次科技展览会。
每年四月份,我们学校都会举行一次为期一周的科技展览会。参加科技展览会的年级是五到九年级。每个班都要做出两个到三个小发明,放到展览会上,让每个班轮流去参观。
今天下午,轮到我们班参观,我早早地来到了学校。终于展览会开始了,我们迫不及待地排着队参观。来到展览室,我放眼望去:参观台上,摆满了各种各样的小发明。在这些奇形怪状的小发明旁,都有一张纸,纸上标注了制作班级和团体,还写出了这个小发明的功能及作用。一来我就被一块橡皮给吸引住了,我心想一块橡皮会有什么奇特之处。便来探了个究竟,原来这块橡皮与众不同的地方就是比普通的橡皮多了一个刷子。这个刷子的作用还真大呢,每当我们写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。有了这块橡皮刷,只需轻轻地把纸上的碎屑扫拢到一角,再倒进垃圾桶里。
这时我又来到另一个小发明面前,这个小发明叫做自制环保捕蚊器。这个小发明就是把一个瓶子里装上白糖水和酵母。因为酵母会让白糖水发酵,产生二氧化碳,而二氧化碳可以把蚊子引过来。所以蚊子也就被引入陷阱里,再也出不来了。
随后我又参观了一个小发明叫——自动粉笔套。自动粉笔套是一个中间空、尾端装有旋钮的小发明。使用前将粉笔装在粉笔套里,使用中可不断通过尾端旋钮伸缩调节粉笔长度。这样,老师写字时就不用直接接触粉笔,也不会把手弄脏了。后面我还参观了很多种小发明,我就不再一一的说了。
通过今天的科技展览会,不但让我大开眼界,还让我学到了许多科技知识,也让我知道了许多道理。
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