【第1篇】
今天,老师带领我们去一间教育参观科技制作。
一进门,哇!这里有好多玩意儿,有3D恐龙展,让你惊心动魄;有离心力演示,让你明白离心力原理等等,其中最让我难忘是电力演示。
它是两个粗铁棍,上部分有些向两边倾斜,旁边还有一个按钮。于是,我好奇地将它按了下去,“咝咝”两铁棍之间冒出了金色的电光,弯弯曲曲,像条蛇一样,“啪—咝咝”又来了一条“蛇”,这个有些直,还不时地冒出些电花来。过了一会儿,按钮上的指示灯亮了,提示需要等待一会,过了一小会儿,指示亮灭了,我又按了一次,几条“金蛇”又“咝咝”地出现了。
平衡力测验也挺有意思的,我快步登上去,双手扶住手把,松开,几秒钟我便感觉到身体在左右摇摆,失去了平衡,差一点摔了下来。
通过这次参观、体验,让我亲身体验了许多科学知识,希望以后还能来参观。
【第2篇】
今天,我和爸爸、妈妈,还有哥哥一起去参观科技馆。
我们先来到一楼,我看见一群人正围着什么看,充满好奇的我连忙跑过去,挤进了人群里。哦!原来是三个机器人在打仗,他们三个长得一模一样,有头、有手、有脚、有眼睛,只是颜色不一样,一个是白色,一个是黑色,一个是灰色。
打仗时,白色机器人只会用手不会用脚,黑色机器人只会用脚不会用手,而灰色机器人能手脚并用,但是速度有点慢。他们打来打去,不分上下,一会儿是白色机器人被打倒了,一会是黑色机器人,一会儿又是灰色机器人。神奇的是,他们倒地后,只需用一只手在地上一撑,就立刻又爬起来,他们太强悍了!
看完机器人大赛,我们上了二楼。那里有一个青蛙喷水器,只要我们的声音叫得越大声,青蛙嘴里的水就喷得越远。
三楼上有一座倾斜的房间,但从外面看房间是正的。那为什么叫“倾斜房间”呢?是怎么一回事呢?推开门走进去一看:啊,原来房间真的是倾斜的!好像马上就要倒塌一样。在里面只呆了一会儿,就感觉到头晕,我赶紧跑了出来。
时间过得真快,不知不觉闭馆的铃声响了,我仍意犹未尽,却又不得不离开。
这次参观科技馆,我学到了很多有用的科学知识,以后我还要多参加这种有意义的活动。
【第3篇】
星期四早晨,我们排着队伍和老师上了车一起前往四川科技馆。我想起以前去过的动物园、海洋馆、放风筝……这些社会实践活动都丰富多彩,充满幻想,那么今天的科技馆也是内容丰富的吧?
车停稳了,我急急忙忙地下了车,我看见眼前高大的科技馆,真想赶快探索一下,到科技馆里,我也不知道讲解员从哪走出来了,讲解说:“一定要轻实验,不能用手使劲儿按……”一听解说员说,我恨不得一股脑冲上去……讲解员终于说完了,我们和老师来到第二层,首先老师让我们自由操作,我看见有天梯、有手指放电……真是千奇百怪,不禁目瞪口呆,人们的科学真是深不可测呀。我到了一台机器下,写着几个小字“发电索”,我操作了起来,直到两边对齐了,才按下按钮,“吱——吱——”一阵刺耳的声音发出,中间出现了闪电般的电索,真像一个胶水瓶里倒出的胶水,紧紧地黏着。
参观完了后,我脑子里装满了知识:光学、物理学、声学……我希望下次再去。
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