【篇一:开学以来的感受】
仔细地算算时间,这学期已经开学半个月了。这是一个全新的开始,因为我已然从一位小学生变成了一名光荣的中学生了。现在,我也逐渐适应了这个全新的环境,熟悉了新同学和新老师。有这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。
在这个新的班级,我暂时被任命为学习委员。可是,这个“官职”可不是好当的,要做许许多多的事。在小学时,我虽然也是学习委员,但是那只是一个“空名”,什么事也不用做,唯一的要求就是学习成绩要第一名。不过,我相信我一定可以胜任这份工作。
开学了几天,我就发现,进入初中之后,学习的节奏明显快了许多。主科增加了,每天的课程由六节变成了八节,要做的作业赫然增多。在这样的环境里,我们必须改变原有的坏习惯。我开始慢慢学会科学的安排自己的时间,提高学习效率,多出来的时间就由自己自主学习新的知识。
这两个星期以来,我也发现了一些我自身的不足。我经常会犯一些细小的错误。比如:写英文单词的时候,我会多写一个已经写过了的字母;做数学题时,我总会做错一些简单的题目;有时,我还会忘记我应做的事情。这个粗心的毛病我已经犯了无数次,但是我相信我一定会把它改掉。
七年级,是人生道路上的一个新起点,一切都是崭新的,珍惜我们的新起点吧!
【篇二:开学的感受】
开学了,我怀着憧憬的心情来到新学校—晋城十中。一进校门正对面是一座漂亮的综合实验楼,右边是一座高大的教学楼,教学楼的背面是一个正在装修的塑胶体育场,看着很舒服,真想上去感受一下。
我们来到十中的头两天是军训。在太阳的照射下,教官指导我们站军姿。我们一个个挺胸抬头,纹丝不动,就像一根根绿色的柱子,屹立不倒;转体时,教官一声令下,我们齐刷刷地转向相应的方向;跑步走时,我们展现出稳健的步伐,整齐的声音伴随我们跑完全程……
几天后正式开课了。上语文课时,王老师给我的感觉是讲课娓娓动听,我们目不转睛地看着黑板,专心致志地听讲,连下课铃声都没有听到。数学赵老师给我的感觉是经常提问,我们总是积极的举手,争先恐后,生怕被别人抢了。生物老师经常让我们做一些小实验,有时让捉西瓜虫,研究它们对光的反应。有时还让捉蚯蚓,研究它们在硬纸板上爬的快,还是在玻璃板上爬得快,真是太有趣了。下了课还能和同学们下象棋,我还因此交了许多新朋友……
新学校真是太棒了!在这个良好的环境下,我要努力学习,长大后做一个对社会有用的人。
【篇三:初中入学感受】
转眼间,我升入初中已经一个星期了。
初中和小学就是不一样。
首先,我所在的校园要比原来就读的小学大得多,仅是操场就有三个。这让人感到好似置身于一个巨大的迷宫一样。
其次,在小学,我们六年级同学的个子算是最高的。可是到了中学,居然有比我们个子还高的。这让我感觉又重新变回了一年级的小学弟小学妹们。
变化最大的一点,就是教学方法的不同。在小学,一句话或是一个段落,老师能反反复复讲上一个星期,唯恐同学听不懂,这对于接受能力强的同学来说,就有点像旧时代老太婆的裹脚布一样:又臭又长。到了中学,老师当堂讲过的知识,下次就不再重复了。所以,要想掌握所学知识,上课时,需要高度集中你的注意力,认真听讲;课后,还需要仔细复习学过的东西,这样才可以学得更牢固,更扎实。
现在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下来,还有更多艰巨的任务和有趣的事情在等着我。
【篇四:我的入学感受】
六年的时间如流水,已经匆匆远去;六年的同学如回忆,已经凝固在时间里;六年的快乐如茗茶,已经慢慢凉去。如今,我们告别了小学的生活,小学,已经成为一个历史,牢牢印在我们的心里,现在我们要迎接新的生活、新的学习、新的老师、新的同学……一切的一切新的事物,对我来说不只是好奇,还有紧张。
怀揣的一种忐忑,来到了这里,校园一片喧哗。每到一处都感觉很新鲜,好奇。报名过后,家长离开了校园,孤身一人在学校里转悠,第一次来就要接着住两天,心中好不舍。
一切都是那么的陌生,陌生的教学楼、陌生的楼梯、陌生的课桌、陌生的床。一切都才刚开始,我没有感觉到温馨快乐,一切都是冷漠和孤独。炎热的晚上,我的心中却是寒冷的,在陌生的环境中,我还没有适应过来,仿佛连空气的味道都变了,心中一股搅动。
每当夜晚无眠的时候我就会想家。
想家,这是每个学生的心情,就算没有说出来,没有表现出来,但这也是肯定的。来到学校,才突然发现家是那么的温暖,每天舒舒服服的坐在沙发上,看着电视吃着零食,现在,那已经成为历史了,洗漱上床睡觉,还要以最快的速度,不然就熄灯了。每个人都说,不适应不适应,是呀,第一天谁能适应过来呢?
匆匆的,7天在校的时间过去了,已经习惯了,习惯了紧张的气息,习惯的忙碌的感觉,越来越觉得这也是种快乐,在忙碌中过去,发现一周很快很快,一瞬间仿佛就到了星期五,到了那个欢腾的时候,但星期天又发现周末好快,也只是那么的一瞬间就上学了。
我相信,以后一定会习惯的,习惯这里的一切。
【篇五:初中开学感受】
已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。
我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。
今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。
我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。
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