开学第一周初中作文（精选3篇）
引导语：在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的开学第一周初中作文，欢迎阅读与收藏。
开学第一周初中作文篇1
转眼间新学期开学就一周了，这周每天都过得很充实，感觉时间过得真快！
我现在已经是一名五年级的小学生了，这个学期班上换了新的班主任叫何老师。和何老师相处了几天，我发现她是一个不凶但又十分严格的老师，因为她对我们提出了新的作业要求，要求我们写作业必须使用钢笔书写，并不能涂改，而且书写必须整洁，答题也要准确，如达不到要求就得重做！批改作业也是细致严格，有时漏一个标点符号都逃不过她的火眼金睛！刚开始总认为她过于苛刻，但是一周下来，妈妈说我的作业真的越来越整洁了，妈妈说“严师才能出高徒！”，我想我们班的学习是不是从此就会更上一层楼。
开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练，我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来，数着一个二个三个人员到齐后，向教练来了，说周六俱乐部就要竞选联队了，大家听了都赶紧认真训练起来了。听说选上联队的人就能与俱乐部其他优秀队员一起训练，而且可以参加更多的比赛，我心中也开始有点向往那个联队了。
不知不觉到了周六了，我们去红卫小学参加联队选拔。天气突然变得有点冷，还下起了小雨，我心中也难免有点小紧张。选拔测试有三项个人体能测试：立定跳远、30米跑、带球快速过障碍物，我前二项成绩不是很好，但带球过障碍物我非常有自信，我是我们这个组里最快的。最后还打了一节比赛，我们和红卫打，刚开始双方都严防死守各不相让，后来红卫有人犯规，我们发任意球，由我发球，我一脚直接踢到对方守门员脚下，前锋队员恰好一脚补射进门，进球了真的好开心！选拔结束后教练告诉我因为俱乐部这次是要选四年级的联队，而我是五年级的，所以不能参加联队了，我们青园主力队的其他六名成员可以参加。我听到这个消息心中有点伤心、有点失落。但也为其他几名进联队的队友感到高兴。足球给了我健康的身体，告诉我团队合作精神，踢球的时候我很快乐，所以我还想继续踢下去。
新的学期，新的开始，我希望在新的学期里能搞好学习，也能踢好足球，加油！
开学第一周初中作文篇2
时间如白驹过隙，一周的时间飞驰而过，在枫杨的一周里，我收获了很多。
上午要上5节课，没到吃饭时间我的肚子就提出抗议了。第5节课，老师一宣布放学，我便冲向食堂。快到食堂时却发现饭卡忘带了！只好以百米冲刺的速度返回教室，拿到饭卡，再往食堂跑。这时食堂已经人满为患，我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了长龙，我只要咽了口唾沫，到排队人最少的卖热干面的窗口，买了一碗。风卷残云般地吃完，这才赶在12点40前吃完了饭！避开了被宿舍老师狠批的结局。
收获：做事要有准备，有条理，不要丢三落四，这样才能提高效率！
平时在家我做事磨磨蹭蹭，到了枫杨我发现“磨蹭害死人”，现在我的移动方向基本是三点一线，宿舍——食堂——教室，生活用一个字来形容“快”！在宿舍里，起床快，洗漱快！否则赶不上跑操，在食堂买饭更是要“快！狠！准！”冲进食堂，不要有丝毫犹豫，瞄准目标，直奔过去，PS：而且不能挑人太多的窗口，否则买了饭就站着吃吧！下午你要是想打篮球什么的，就更要快了，毕竟中间只有1个小时的时间。
枫杨的课间有一个小预备，也就是说，你必须提前3分钟进教室，十分钟的课间就剩下了七分钟，所以课间你哪里都不要去，除非老师要你抱作业或者你“有事”要办，最好在班里看书或者在以教室为圆心，半径为10米的圆内运动，否则上课铃结束你肯定回不到教室，结果可想而知。
收获：时间是宝贵的，浪费了时间，你就只能吃西北风，喝白开水了，外加老师的狠批当作料！
总之在枫杨的一周里我感受到了时间的'珍贵，习惯的重要，我收获了很多。我相信我会很快融入到枫杨的生活中，融入到这个温暖的大家庭！
开学第一周初中作文篇3
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了初一三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的初一生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现初一的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为初一的学习与初中的学习最大的不同就在于初一主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应初一的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入初一、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步!
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