开卷是否有益

开卷是否有益

开卷是否有益1

　　在人们生活中，书籍是必不可少的。书能带给你知识，使你开拓视野；书能带给你乐趣，使你无忧无虑；书能带给你进步，使你充满自信。看书，既是一种享受，又是一种乐趣，开卷有益。

　　书，时刻与我们相伴。对于有的人来说，书只是贫乏的文字，是枯燥无味的语句，是滔滔不绝的长篇大论。而有的人甚至都不愿意看书。而你们又何曾到过书就在我们身边。我们所学的知识来源于书；生活中处处可见的广告来源于书；人与人之间的交谈来源于书，文字来源于书……与与我们形影不离。

　　书，是人类知识的来源。当我还在伊呀学语时，当我们还在学习基本算术时，是书让我们从无知到有知。是书让我们了解外面的大千世界，是书让我们知道了各国的文化风俗，是书让我们了人生哲理，是书让我们知晓了悠久的历史……书给予了我们知识。

　　书，是人类精神的食粮曾经有人因为读书而将墨吃到肚子里，曾经有人因为读书而忘记吃饭睡觉，曾经有人因为读书不惜放弃一切。书籍，一个简单的名词，却带给了我们知识与乐趣，让人们为这着迷，为之努力。书，丰富了我们的知识，书，充实了我们的灵魂……书是我们精神的支柱。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，因为有了书籍，我们便有了知识，因为有了书籍，我们便有了见识。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们只有做到“书读百遍”“读书破万卷”，才能“其意至现”“下笔如有神”，才不会“白首方悔读书迟”。

　　书，是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；书，是瓢洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；书，是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

　　开卷有益！

开卷是否有益2

　　凡事有两面性,看你怎么去看了,呵呵!!

　　世事无绝对的，关键在开卷人的心了。

　　凡事都有两面性，关键要在什么情况下才能说是好还是错！

　　你想说好，那就好，你想不好，那就不好！反正支持自己这一观点的人，肯定有自己的理由！

　　古人云：“开卷有益。”确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。

　　古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览

　　过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子

　　里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。

　　然而，现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法，因为他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会

　　对身心造成影响，没有好处。当你越读地多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致

开卷是否有益3

　　“我宣布，辩论开始！”随着老师的一声大喊，我们503班的同学就展开了一次紧张、兴奋的辩论赛。主题是“开卷是否有益”。

　　经过分组，一、二大组为正方，主题是“开卷有益”，我们三、四大组为反方，主题是“开卷未必有益”。

　　“我觉得开卷未必有益，”我方队员占据先机，“现在很多不法书商为了赚钱，将不良书籍卖给我们小孩子，教我们小孩学坏，让我们白白浪费了大好前程。”

　　“但只要我们多多注意，说不定就没关系了呢？”正方队员反驳道。我顿时心中暗喜，得意洋洋地心想：嘿，刚好走到陷阱里！果然我方队员毫不示弱地说：

　　“我们还这么小，能抵住诱惑吗？你能保证所有小孩都有很强的克制力吗？”

　　“而且，现在市场上不良书籍广泛传播，你能保证有些学生不会上瘾吗？”又一我方队员也追问道。

　　正方被问住了，过了好一会，才开始无力地反抗，我们反方信心十足地回答，不一会儿正方的斗志就被我们磨没了。最后，经过投票，我们比正方多了几票，所以，我们就胜利了！反观正方，一片死寂，个个面带严肃不说一句话，与我们形成强烈反差。

　　书是智慧的阶梯，带我们步入知识的殿堂；书是一方小舟，带我们遨游知识的海洋；书是指路人，带我们找到智慧的源泉……

　　我爱书，它给予我们知识的力量，让我们变得更加强大！

开卷是否有益4

　　“叮铃铃”上课铃响起了。教室里闹哄哄的，像菜市场一样热闹。因为这是一场激烈的辩论会就要开始了，主题是：开卷是否有益。想不想去看看呢？

　　大家期待已久地辩论会终于开始了。教室里鸦雀无声，凝固着一股紧张、激动的气氛。首先，正反双方代表发言。正方郭礼滔站起来，说：“读书破万卷，下笔如有神。古代许多鼎鼎有名的人有哪个不爱读书”？我方刘启章慢条斯理地说：“书，有好书，也有坏书。很多人因为学书中的不良行为，导致走上犯罪道路。因此，我认为开卷并非全有益。”

　　第二环节是自由辩论。正方来了个先发制人。刘泰宇胸有成竹地辩论，他讲得有根有据。我方也不甘示弱，刘启章挺身而出，讲到：“一本好书，给一个心态不正的人看，也会变成一本坏书。”正方廖芷恩狠狠地反驳。但这并不能让我方认输，我方嘉良讲述了自己的观点，讲得也头头是道。正正反双方唇枪舌战，费尽心思。大家有的埋头看稿，看有没有可以反驳的理由；有的仔细听对方说了什么观点，听出漏洞给予反驳；有的小声跟旁边同学议论着。双方各出奇招。辩论会在最关键的时刻，双方都使出了“杀手锏”。最后，双方打平。

　　第三个环节是由曾谚诚进行本次辩论会的小结。其中提到：“读书，要选择一本好书，不要选不良书籍。”这一点，我非常赞同。书有好有坏，选一本好书，让自己身心健康，选一本坏书，使人走上歧途。所以，要认真选书，选对自己有益的书。

　　这次辩论会真精彩，我真希望下次还有这样的辩论会。