眼前的一幕让我惊讶不已,三四十厘米高的火焰被张老师一瞬间吞入口中。
“哪位同学愿意尝试,我们只选5位同学,请赶快举手并且走到讲台前来。”张老师大声说。
连手都没来得及举,我以最快的速度冲到讲台,但因为坐在靠后的位置,所以我是第二个到台上的。
棉花沾上酒精,点火,火焰t艮快升高了。
张老师大声喊:“下巴抬高,屏住呼吸,一二三,吞!”动作飞快。天啊,把火吞下怎么那么简单,嘴巴一点儿也没有被烧伤,只是嘴里有点酒精的味道。
“很多事情表面上看起来很复杂、很难,甚至不可能完成,但是我想告诉大家,做起来其实很简单,吞火就是如此!”
张老师往前挪了一小步,停了一会儿,接着说:“在现实生活中,有太多的人把事情看复杂了,他们总是被事情的表而止步不前。假如连第一步都不敢踏出去,怎么有机会享受成功的喜悦呢?”
张老师让我们自己思考,过了一会儿,他又提高音量说:“记忆方法也是如此,不要把它看得太难了,不要认为倒背一副扑克牌很神奇,不要认为倒背一本书很难,不要认为两天记住000个英语单词做不到,不要不要都不要!”
“其实做到这些都很简单,同学们,请敞开心胸尽情投入吧,只要你们愿意,就可以快速提升记忆力。大家都准备好了吗?”
“准备好了!”我们异口同声地大声回答。
2003年月日,张老师通过这个吞火的实验,让我们突破心理障碍,打破思维定势,以便在两天专业记忆训练课程内更快更好地接受全新的记忆方法。这两天的课程让人难以忘怀,因为它彻底改变了我的记忆习惯。因为这些改变,我的心情无比兴奋,我的记忆力真的迅速提升了好几倍。
人的记忆能力
记忆就是人们把在生活和学习中获得的大量信JEi.u,进行编码加工,输人并储存于大脑里面,在必要的时候再把有关的储存信息提取出来,应用f实践活动的过程。把两者结合起来.可以将记忆的含义表述得更确切一终。所谓“记忆”,就是人们对经验的识记、保持和应用过程,是对信息的选择、编码、储存和提取过程。
人的记忆能力,实质上就是向大脑储存信息,以及进行反馈的能力。
记忆在人们的生活实践中无时不有,无处不在。’它是人的生理、心理活动的一种本质特性。人生是充满活力、创造力的,而一切活力与创造力都离不开记忆这个源泉。失去了记忆,人的行为就必然会失去活力和创造力,甚至会失去许多属于.’本能”的本领,人就很难生活下去。即使勉强存活下去,实际上也就不成其为入生了。生活中常有因意外事故(如工伤、车祸等)或疾病(如脑炎、精神病等)而丧失了记忆的人.谁都知道,那是多么不幸的事情。
人类之所以能够认识世界、改造世界而成为’‘万物之灵.’,关键就在于人类具有卓越的记忆能力。正是依靠记忆能力,人类才得以学习、积累和应用各种知识、经验,才能不断地椎动历史的发展和社会的进步。
总之.记忆对人类的生存、进化和社会前进是非常之重要的,记忆是人类生存进化之本。
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