用来取暖的记忆作文

用来取暖的记忆作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的用来取暖的记忆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　寒冷的冬天又张牙舞爪地来了，我不慌不忙地打开了记忆的盒子，顿时一缕和煦的阳光照在我的身上，在明媚的阳光中，我又看见了那高高的、瘦瘦的、微微的驼背的身影……

　　杨老师是我小学五年级的新任班主任，他是个五十开外的老头儿，身材高高的。这样一个老头与生性顽劣的我——班里公认的“胡萝卜”，哪会把他放在眼里。杨老师的第一节课，我就故意迟到。不料，校门锁了，我只好翻墙进来，却被值日老师逮了个正着。他把我揪到了教室门口，跟杨老师耳语了一阵，当时的.我满不在乎。而老师却语重心长地对我说：“明明同学，你的过去我略有耳闻，我认为你的本质并不坏，只是个有个性的同学而已。”接着，拉着我的手进了教室，便当着全班同学的面说：“今天，明明又翻墙了，但这不是简单的重复过去的错误——逃学、玩游戏。今天他是向里翻，是为了不缺功课。这是多大的进步呀！我相信，明明同学一定会把不良的学习习惯改正过来，成为一名名副其实的好学生。”天呐！我真不敢相信自己的耳朵，老师居然像爸爸妈妈一样叫我“明明”，顿时我的心涌上了一股股暖流。同学们也都用羡慕的目光看着我。这第一堂课，就给我留下了深刻的烙印。

　　从这以后，我暗暗的下定决心：要彻底改掉一切不良的坏习惯，发奋学习，奋力追赶。

　　又起风了，但我丝毫不觉得冷。杨老师留给我的记忆就是冬天里的一把火。有了它，我心里永远不会冷。

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