记忆里的他作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的记忆里的他作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记忆里的他作文1
他呢，浓眉大眼，微胖的身子。
他呀，是谁，我不告诉你，自己猜猜看。
他呢，遇事不惊。当老师宣布要面对一大堆作业时，全班都在唉声叹气，他却嘴角不经意的一上扬，一丝笑容一闪而过，不着一丝痕迹，老师也就说完了。
他呀，是一个随和的人，不太容易生气。一次，我们三女生恶作剧，在电话里先尖叫一声，再叫一声，姐！他居然傻呵呵的笑着，好脾气的问：干啥呢？小孩子不应该这样的懂不懂，不应该骚扰平民的懂不懂……
他呢，还是一个乐于接受意见的人。一日，我训他：你作为副班长，应有带头作用……他专注地听着，嘴巴长成扁扁的“o”一边点头一边说：哦~
他呀，还可以为班做贡献。那是一个星期六下午，我们几个同学来到学校做黑板报，他什么事都不会干，就做起了“杂勤工”，一会儿帮我们倒一桶水，一会儿帮我们调下颜料，当我不经意的转过来，要去调下颜料时，无意间看见他，他正在专注的给我们所需的颜料一点一点的调色，这种颜色倒进一些，那种颜色挤一些，再拿起笔来拌一拌，最后把调色盘端到我们所需的人面前。可以说，没有这“杂勤工”，我们的黑板报也不能完成。
他呢，是一个为班做贡献、乐于接受意见、随和、遇事不惊的人，你猜出他是谁了吗？
记忆里的他作文2
它叫石倍先，是我的男闺蜜，我们的关系还算不错就这样在一起打打闹闹，可是在这个学期里，他的父母为了给他打基础把他送到了市里比较好的学校去了，从那以后我就没有见过他了，想念在我心头一涌，不禁觉得孤单，寂寞。这个时候石倍先要是在我身边和我打打闹闹那我应该就不会这么觉得。
我们经常一起上学放学，他总叫我的外号，也是他经常给我起外号，他一走了还真有点不习惯，放学时回头一望看不见他的身影，上学时上前一打招呼发现认错了那个他，考试时总还是会习惯性的往他坐着的那个作为看可是看过去时就会发现他已经不是原来的那个他。
你在哪里呢？你还记得我吗？你想念我吗？一串串的问题从我嘴中脱口而出我不知这些念头是何时有的，也不知他会不会也像我一样放学的路上向后面看一看发现没有我后不自然的回过头，更不知你会何时回来更加的不知道会不会想念我们。
你可以回来吗我们都很想念你，同学们，老师们。你回来吧！这个学校可以接纳你，你回来吧！这还是你熟悉的那个地方一个人都没有少一个人都没有多！我们的老师还是那个严肃的徐波，我们的同学还都在嬉戏打闹，回来吧！加入我们的团体我们不在抛弃你，不在冷落你，不再打你，骂你，回来吧！我们都想念你啦。
记忆里的他作文3
他，是一个平凡的，年过7旬的老人。儿时的记忆里，时时刻刻都停留着他的身影：生命里学会的第一首唐诗，是他一个星期的杰作；生命里第一眼看见的人，是他殷切的目光；生命里第一次咿咿呀呀唱歌，是唱给他听……算起来，我们之间的故事，真的很多。
他，喜欢做饭，做各种各样的好吃的给我吃。每当吃起这些食物时，就会有一种熟悉的味道在舌尖萦绕，脑海便会出现那个亲切又有些佝偻的身影在远方向我招手，有些孤独，有些凄凉。
而如今的他，已经头发花白了。去看望他时，握着他的手，看见上面被岁月摧残的痕迹，心里就有些淡淡的.悲伤，总会想着：“您为我们做了那么多，谢谢您！”虽然他的身体已经没有了当年的健壮有力，但他那慈祥的笑容依旧每天呈现在那粗糙的脸上，如同寒冬里的一抹暖阳，温暖了，照亮了我的心田。他每天早上总会意气风发地运动运动。
佳节又重阳，秋菊忆家乡。我记忆中的那个人，就是我最亲爱的姥爷。姥爷，希望您，一切都好！
记忆里的他作文4
你能透过我的文字，看到我的内心，一眼就能明了我在想什么吗？
从前有一个人，他就可以做到。
可是现在他离开了我，不在我身边了。
从前我心情不好的时候，总是通过看电视剧来调节心情，他对我说，心情不好时，要看与爱情无关的东西，才不会像你那样胡思乱想。
我想他真是太了解我了，就连我不开心的原因都知道。
本来我可以有更多的时间来陪伴他，彼此相互了解的。可是还是天意，他不属于我，终究是要离开我。
我和他总是在微信上保持联系。
无论我在哪儿，他都每天早上喊我起床，晚上提醒我早点睡觉，我们每天都要说晚安。
你生命里有没有这样一个人，你们不是爱人，不是朋友，之间的情感却远远超过了爱人和朋友。你们知道你们没有未来，甚至都不敢幻想，可是现实就是这样不可捉摸，你说不清是从什么时候，你们离不开彼此了。只要一离开，就会不适应，就会不习惯。
听说养成一个习惯很简单，只需要三个星期，一个月，可是我为了改变这个习惯，花了两个月都没有成功。
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