我的校园记忆作文

　　刚刚度过小学的童真岁月，就步入让我们紧张而快乐的初中生涯。

　　开学，我就被我们学校教室独特的设计风格给震撼住了，我们的教室竟是六边形的？完全打破了常规的长方形，给了我们一种全新的感觉。后来，我在入学教育上知道了这六边形的意义：一、是学校希望我们能像蜜蜂一样，积累知识。二、是因为六边形的教室采光好，给我们制造了一个良好的学习氛围。可见学校用心良苦。而且，如果鸟瞰我们的学校是一把钥匙的形状，学校寓意我们要一步步走向智慧的大门，用钥匙开启它。

　　虽然我们刚刚升入中学，只在初中的学校里呆了两个月，可学校还是给我留下了很深的印象。就比如说学校的特色活动吧！刚开学没几个星期，初三年级就举行了紧张激烈的篮球赛。每天中午吃完饭精彩的比赛就开始了。下面是场地分布与对战班级：“……请裁判员上场，请各班队员上场。每天中午我们都会出去看比赛，“三（1）班加油！”看！那是我们班自行组织的啦啦队，当然，还有他们本班的啦啦队。经过几天激烈的冠军争夺赛，终于胜负明了了。但在最后一天，才是我们最喜欢的，那就是师生篮球比赛。比赛场地被裹的是里三层外三层，密不透风。可见同学们对篮球的热爱。初三的比赛结束，下面就是我们初一学生展风采的时候了——班歌大赛。

　　这次比赛主要是为了提升班级凝聚力，增强集体荣誉感，丰富学生课余生活，2013年10月21日下午，实验中学初一年级全体师生齐聚多功能厅，开展了以“唱响我班快乐无限”为主题的班歌大赛。本次班歌大赛主要有以下几个亮点：第一，充分调动了家长们的积极性。表演中，许多班级都邀请家长朋友与孩子们同台表演，让家长朋友更多的了解了孩子们快乐、丰富的校园生活，增强了家校合作的紧密性；第二，班主任老师参与表演，与孩子们站在一起，陪伴同学们每一次的成长；第三，各班歌词改编富有创意，用我们熟悉的旋律结合本班目标进行歌词改编，唱出了自己的特色。大赛得到了到场领导与全体评委老师的一致好评，感染了每一位观众，同时本次班歌大赛也提高了同学之间的协作能力，展现了初一年级新同学积极向上、团结友爱的精神面貌。我们班的班歌是《仰望星空》。这首歌的歌词非常符合我们现在的情况，“我相信有一根线将梦想与现实相连……”唱出了我们的心声。经过几天刻苦的练习，比赛也临近了。“下面有请初一（1）班为我们演唱《仰望星空》，大家掌声欢迎！”我们迈着整齐的步伐，精神抖擞，斗气昂扬，把最好的一面展现给了大家，赢得了雷鸣般的掌声。最终我们班以二等奖结束了这次比赛。当然，学校的四楼还有我们制作的各种作品，学校里还有管乐队，合唱队等等，让同学们把自己的长处结合在一起。

　　课外学校还组织了我们去感受国粹艺术。10月14日下午，实验中学邀请来自幽兰文化基金组织的30多名演员，带领学校初一年级近280位师生来到位于八角北路的社区大舞台，为社区居民们带来了一台融知识性、欣赏性、体验性于一身的京剧演出。欢快的锣鼓二胡演奏，地道的京韵京腔，一张张传神的京剧脸谱，声情并茂的表演引来现场同学和社区居民们阵阵掌声和喝彩声。艺术家们边演出边讲解，分别展示了京剧中生、旦、净、末、丑各种行当的代表曲目和相关知识。同学们认真观看，仔细听讲，饶有兴致的参与互动。一个多小时的演出，高潮迭起，精彩不断，现场的热烈气氛也吸引了众多小区居民前来观看。