竞选班干部的演讲稿

有关竞选班干部的演讲稿模板集合9篇

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的竞选班干部的演讲稿9篇，欢迎大家分享。

竞选班干部的演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们：

　　你们好！

　　我是四年级一班的同学，名字叫陈宝。今天，很高兴能参加班干部的演讲活动。你们可能有人问我，你凭什么让我们选你？这个问题问得好，我站在这个演讲舞台上，当然有让同学们选我的理由，如果没有一定的实力，就没有站在这个讲台上选竞选的意义，这是我的自信。

首先，我非常热爱班集体，喜欢助人为乐

　　如果发现同学有什么困难或是有什么不解之处，我都会主动去帮助他们解决问题，这个很多同学都可以见证。同时，我还是一个认真做事的好少先队员，平时严格要求自己那些事该做那些事不该做，所谓忽以恶小而为之，忽以善小而不为，这样能养成了严格要求自己的好习惯。只要自己认为对的事都会去认真做好，严格执行。

其次，我想当一名小老师

　　之所以有这个想法，是因为当老师不仅能激励自己去努力学习，提高自己的水平，还能通过当小老师来帮助同学们解决学习生活问题，做一名真正的老师助手，减轻老师的工作负担，又能锻炼自己的领导能力，实现自己和全班同学共同进步，让我们班的总体成绩名列全校四年级的前茅。当然这个小老师就是我们班的班干部，我竞选的职位是我们班的学习委员，竞选理由是因为我学习成绩相对比较好，这是我的优点，只有好的成绩才能帮助同学们更好提高学习水平。

　　如果我能当选班学习委员，我一定能让我们班的学习成绩更上一层楼。我能更好地把自己平时的一些学习方法与同学们分享，工作计划是在堂上与同学们互动，提高学习兴趣，只有好的学习兴趣才能更好地热爱学习，比如组织同学们一起学习古诗词，实现互动。给同学们讲成语故事，加深学习理解。对学习成绩差点的同学，在学习上多接触，找出提高学习成绩的方法，让他走出成绩差的自卑心理，这只是其中的一些例子，以后的学习生活会做好更多的工作。我知道当选学习委员的担子很重，有很多工作都要承担起来，所以我会虚心向同学们或是老师们学习好的方法。

　　也许我会落选，如果落选，那可能是我表现得还不够好，还有很多地方需要学习，等把自己的不足之处解决了，我明年会再来竞选。如果我能当选，那说明同学们和老师们对我今天竞选演讲的认可，我会认真做好今天演讲承诺的每一件事，甚至做得更好。为了我们班级的学习进步，请各位亲爱的老师和同学投我一票吧。

竞选班干部的演讲稿 篇2

各位老师、同学：

你们好，我的名字叫吴璇，是026班的学生。平时我在班里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。

　　经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作。能有机会为学校的老师和同学们服务，还经常开展一些有意义的活动。特别是看望孤寡老人时，总是忙上忙下地为他们打扫房子，虽然很累，但是看见他们脸上露出满意的笑容时，心里总有甜滋滋的感觉。因为在活动中，我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。一想到这些，就让我们觉得我们的辛苦是值得的。所以，今天我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的机会。

　　如果我能当选学生会干部，我将努力做到：

　　1、全心全意为老师和同学们服务;

　　2、我会更努力地学习和工作，争取不断提高自己的工作能力;

　　3、维护我们美丽的校园环境，积极主动地从我做起。

　　请大家支持我，我会让你们都满意我的工作和表现的。请大家投我一票。谢谢!

竞选班干部的.演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师：

　　您们好！我来自初4、11班，我叫毕恺艺，现任11班班长。

　　今日，幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选，心情是既激动又惭愧。说我幸运，是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱，他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人，可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是，我在班级工作上有很多方面显得经验不足，有不少地方做得远远不够；而他们，依然还是选择了我。此刻，站在竞选台上的我，不再自卑不再彷徨，满心的激动化作一股无形的力量，让我勇敢地来面对这次挑战。

　　初中四年，我有两年担任学习委员，两年担任班长。无论是学习委员还是班长，要想服众，我认为，他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来，无论大考还是小测，我的学习成绩一直在班上名列前茅，有的同学还亲切地称我“no。

　　1”。虽说我的成绩不全都是班上

　　第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，我做完功课就苦练小提琴，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成 一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了班长之后，我更加注重自己的言行举止，我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。

　　可是， 我也曾有过“弃官不做”的念头。因为当班干部也给我带来过烦恼。记得有一次，班主任老师当着全班同学的面重重地批评我，认为班级纪律不好主要原因在于我这个班长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害，决定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时，我心里想的尽是老师以往对我的好，我仿佛听到同学们亲切的喊我“老班”。我问我自己，你原来是这样的脆弱吗？你的气量就这样狭小吗？这么一丁点的打击你都承受不了，将来又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼泪，抬起头来，在本上写上“不要紧”三个大字，决定用微笑去面对困难。

　　第二天，当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时，同学们向我投以热烈的掌声。当时，我只觉得自己是这个世界上最幸福的人！后来的日子，同学们表现得特别好，老师不在时，教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时，我都会深深地感动。

　　当班长的日子里，我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室，经常被老师叫去完成很多学习以外的事情，但我从来没有抱怨，我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人，现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧；以前我不敢表现自我，有一点害羞，现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和同学们心怀感激，他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做班长的日子里，我会尽职尽责地做好班里的每一件事，我要让我班的同学和老师 因为我的存在而感到幸福。