沿途的风景作文范文三篇

　　沿途的风景（一）

　　走得太快，没有了影子，偶尔驻足停息，抬眼间竟然惊讶地发现，沿途的风景真美，心灵也在瞬间开花。

　　我的生活就像一个巨大的泥淖，我深陷其中，不能自拔，在巨大的升学象牙塔的压力之下，我竟然开始追问自己人生的意义，这样的生活于我，苦不堪言。

　　一朵青春的花，还未来得及绽放，便已经早早凋零。

　　偶然踏上回家的路程，那短短的40公里的距离，却仿佛隔了一个世纪般遥远，毕竟，我已经在学校苦苦挣扎了两个月了。

　　父亲忙于田里的庄稼没有来接我，我只能灰溜溜地一个人走在路上，远处的麦田郁郁葱葱，饱含生机，那饱满的麦穗快要被挤破，包含着孕育新生命的喜悦，在这样的时空中，我的心醉了。

　　轻微的呼吸之间就能闻到麦穗的芬芳，我不禁放缓匆匆的脚步，不知不觉间来到了自家的田头。

　　一个瘦小的身躯，一个弯成了弓弧的背，一个像芦苇一样摇摆不定的身影，在傍晚的余晖钟，那样的灰色和绿色，一瞬间在我的心里定格。

　　是父亲。

　　他肩上几乎有他半身打的喷壶，如山般重重地压着他，他是那样无比的渺小呀，他周围的绿色几乎将他掩埋，他又是多么的伟岸啊，那些生命的颜色记录着生命的传奇。

　　他停下了脚步，或许他累了，要歇歇？他缓缓地弯下腰去，轻轻地将脸靠近麦穗，触到了，鼻尖终于触到了麦香，相信在那刹那间，所有的芬芳都被父亲一个人嗅去了，所有的美好景象也一样定格在他的脑海。这其中也一定包含我拿着红红的通知书笑着的场景。

　　这些美好，一定就是父亲辛勤劳作的动力。

　　我的心顿时充满暖意，犹如一股清泉汩汩流淌，这股清泉慢慢地滋润了我那因忙碌而疲惫不堪的心。

　　人生的路上，每个人都应该留一块空地，播种自己的种子，将来收获的，也将是自己的独有的风景与心情。

　　是该停下脚步，慢慢欣赏沿途的风景，体悟那看风景时的心情。

　　沿途的风景（二）

　　或许你一直认为你是一株无名野草，没有高姿彩装。但不妨换个角度想一想，你不求华丽外表，只用绿色点缀人们的生活，不是比那些整天沉浸在华装艳服中的人更迷人吗？你的风景，不是比别人更美丽吗？

　　你是一道美丽的风景，风景里包含着自信，就像一幅画里的太阳，没有它，就毫无生机。自信就是能在早晨睁开双眼时对自己说：今天我一定很棒；自信就是能在遇到挫折时说我一定能行；自信就是时刻都能为自己竖起大拇指。你的风景里千万不能没有自信。

　　你是一道美丽的风景，风景里包含着感受。感受就像一幅画里的绿树，没有它，就没有活力。感受爱，感受风雨，感受万物，感受着别人的感受。感受就是站在山顶，鸟瞰山下全景，让风拂过自己的脸颊，狂喊好痛快；感受就是在冬天，看着母亲忍受寒冷为自己盖被子，热泪盈眶；感受就是和同学翻天吵一架后再鼓起勇气去道歉；感受就是风风雨雨后，大唱风雨中，这点痛，算什么。学会着感受，你就可以自豪地说：我的风景，又美丽一些了！

　　你是一道美丽的风景，风景里包含着珍惜。珍惜就像一幅画里的鲜花，没有它，就没有色彩。生活中也一样，失去了珍惜，你就铁石心肠。珍惜就是躺在校园里绿茵茵的小草上，和六年的同学齐唱长亭外，古道边；珍惜就是握住妈妈布满老茧的大手，久久不放；珍惜就是放弃一时快乐，捧起书本。珍惜就像一坛酒，放得越久，味道越浓。你是一道美丽的风景，风景里包含着独特。独特就像一幅画里的清风，吹走尘世带来的繁杂。独特就是起自己的路，千万千万不要在万人刚跑过的路上再次起跑，那样你只能吃满嘴的灰尘；独特就是切忌人云亦云，话说第一个把春天比作妙龄少女的人是天才，第二个这样说的人是庸才，第三个这样说的人就是蠢才了。你想成为蠢才吗？如果不想，就多加几阵清风吧，让你的风景更加清爽。

　　你是一道风景，风景里包含着梦想。梦想就是一幅画里通向看不见的远方的一条小路，没有它，就只能满足现实。梦想中的你可能认为自己平凡，平凡的你走自己的路，注定在自己看来是平凡的，无论沿途的风景多么美丽或是道路多么艰难，但你是在走，在向自己的梦想逼近，那就够了。因为梦想的路，重要的是过程。就像天空没留下鹰的痕迹，但它已博击长空。

　　如果你以上都有了，那还有什么理由不是一道美丽的风景呢？当你仰望星空，感叹其壮观时，其实你也是其中一颗星，只是你比较小，在自己的星座上默默地发着光，但那，也已够了。

　　校园的树叶落了一地，校园的小树又高了一截。日渐成熟的你，就是一道美丽的风景。

　　沿途的风景（三）

　　我们都在中考的路上奔跑着，眼里只有学习成绩，于是，我们错过了沿途的风景。

　　空气很压抑，憋得我透不过气来，整个教室里静悄悄的，此时，一根针落在地上，都可以听见回音，突然传来砰的一声，哎呀宁静的局势突然被打破，同学们表情不一，议论纷纷，同桌又发牢骚了。

　　天天做这试卷，烦死了我，还让不让人活了。同桌蒙地把试卷揉成一团，嘴里不停地嘟囔着，末了，将试卷扔在桌下，还用脚狠狠地踩了两下，煞是解气，掉过头闷闷不乐地说：你说，是不是啊？

　　我点了点头，沉重地说：是啊，是有些烦躁。同桌仍旧不依不饶，弯下身体在桌肚里掏，嘴里恶狠狠地：我来找试卷，能扔掉的都扔掉。我笑呵呵地看着他忙和，内心很快乐，眼角一瞥，看见语文老师，趴在讲桌上认真备课，我的心一跳，急忙埋下头来看书。

　　课间，听到几名同学讨论，只有20多天就中考了，甲说：初三的生活真充实，蛮有意思的。我告诉你，我不想再有这样的经历。

　　我心内的一根弦被触动了。我忽然想到了老师，在这一年时间里，他们和我们同甘共苦，为我们放弃了太多太多，他们也又自己的孩子，但在我们身上倾注了更多。从早到晚，由春到冬，他们埋首备课，课堂生动的讲解，对学生们嘘寒问暖的场面，不正是生活中最感人、最温馨的风景吗？

　　看着远处为孩子，送来营养品的家长，我又为之一震，是啊，我们在读书的时候，不是一个人，家长就在我们身边，身上穿着他们洗的衣服，看着他们为我们奔波的时候，觉得这就是最心酸的风景。

　　回到教室，我告诉同桌：初三生活不枯燥，我们有梦想，我们很充实，我们的身后有老师，有父母，同桌难得地表示赞同。

　　晚上实在难以入眠，往事就像走马灯，在我脑海里播放着一幅幅画面同学的关心，老师的叮咛，家长的呵护，幻化成为一个大花园，老师是水，家长是根，我们是花。

　　我想，老师和家长组成的风景线是多彩的，我们在奔跑的时候，也要偶尔驻足。

　　初三生活不烦恼，这边风景独好。