实用的教师节作文汇总6篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的教师节作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节作文 篇1
走进一年级,我认识了说话声音响亮、快人快语,留着齐齐的刘海儿的我的语文老师——何老师。在学校里她亲切的叫我们为“金豆豆”,她就像妈妈一样教我们读书、认字,她教我们认字的方法可多了:收集同学们的签名、商标、招牌、树名、成语、路名……,丰富了我们的知识内容也加大了我们的识字能力和识字量!反正她总能想出很多别人想不出的办法。
一年级的寒假,她给我们这些认字没有一箩筐的小学生留的作业是读4本书,写6篇日记。寒假里她还经常给我的爸爸妈妈发短信推荐好书,鼓励我们建博客参加校讯通的书香班级活动。
一年级的暑假,在她的一次次鼓励和督促下我们班的博客圈开始迅速的日益壮大,我们努力的学习,写日记,写趣事,写身边发生的事情。暑假后,我们班第一次被评为“书香班级”,而我也收获了我的“书香家庭”称号。当我站在学校的主席台前接受大队辅导员邱老师的颁奖时,我激动地都不知道说什么了,我知道,这份幸福是因为何老师像妈妈一样的鼓励和督促!
二年级来了,老师给我们布置了周记,下学期开始,在班上选了14名同学写班级日志,让我们的写作水平得到了很好的锻炼。
学校里的爸爸
如果说语文老师是“妈妈”,那么,数学老师就是“爸爸”。
说起我们的数学老师——高老师,你别看她小巧玲珑的,可是她却像爸爸一样的严厉,有一次,我的口算题卡不小心少写了一页,被她发现了,她竟然很不客气的放学以后把我留在教室里写,一直等我写完才放我回家,看着她严厉的眼神,我以后再也不敢少写作业了。一年级的期末我参加了数学竞赛得了三等奖,情绪很低落,老师还给我妈妈打来了电话,让妈妈开导我,让我要对自己有信心。
二年级的暑假她怀上了她的小宝宝,下学期因为生宝宝没有再继续教我们,我和同学们都很想念她。可是,你看,三年级的集结号刚刚一吹,她就立刻回到了我们的身边。
学校里,何老师和高老师就像我们的爸爸妈妈,我们七十四颗金豆芽,(何老师说我已经三年级了,升级为金豆芽了)就像他们的宝宝,“一家人”在一起真幸福啊!
教师节要到了,我不知道该怎么表达我对老师的感情,那么,我就从现在开始,上课认真听讲,好好学习,遵守纪律,团结同学,帮助需要帮助的人……用我最好的成绩回报您的辛勤努力吧!
教师节作文 篇2
在一个名叫西山的小学里,有一个闻名全校的班,那就是——0508班!也称五(8)班。
这个班的人跟其它人不一样!有的是未来的奥运羽毛球冠军,有的是未来周杰伦大哥的后传人……所以,你们如果以后遇到了0508的人,就千万别去惹他,不然的话,你就会死得很惨很惨!因为我就是0508的人。
但是,0508的人也有可爱的一面,就比如说今天的教师节……
“啊……每当想起你,亲爱的好老师……”听!咱们0508的金嗓子——萧老班唱起了《每当我走过老师的窗前》。如果你听到了,那就是你荣幸,因为唱第二、第三段的分别是咱们的银嗓子——龙女,和铜嗓子——老郭,金、银、铜三嗓子唱的,那声音真的让主班——赵老师和副班——张老师热泪盈眶,当然,是感动的,别想歪了。
“下面,请我们的班主任——赵老师来为我们表演神秘节目!”这是我的搭档——黄老轩的声音。嗯不错!声音够大,吐字清晰,将来会是一个演说家!而我呢,就是未来的预言家加幻想家——黄小睿了!不过,这次活动我和黄老轩只当主持人。
“赵老师,给我们唱一个‘上海滩’吧!”梁杰伦大声叫着。“对啊对啊!”全班男女生都在大叫赵主班唱歌。求老师的过程我就不说了,但赵老师唱完“上海滩”后,大家却意犹未尽,纷纷要求身为级长的副班——张老师也来表演。身为语言课代表的我当然要去求张老师啦(她是语文老师)。我上捶捶,下捶捶,左摇摇,右摇摇,求着张老师去表演,张老师不愧是教语文的,一会儿说自己没特长,一会儿说要改作业,就是死活都不去表演。最后,我们全班出动,终于跟张老师定了协议——赵老师唱《茉莉花》,张老师及全班一起伴舞。
所谓“人间能得几回闻”的场面出现了!我们班所有人都蹦了出来,又唱又跳,银、铜两大嗓子又充分展现了自己的舞蹈天份:梁杰伦大哥拉着男生中最娇气,皮肤比女孩子还白的浩小云跳起了“交谊舞”,而张老师则拉着可可愉教她跳舞。我嘛,舒舒服服地坐在椅子上,翘着二朗腿,津津有味地欣赏大家跳舞的场面,快活极了!
最后,我代表0508的同学们对老师说:“老师,您辛苦了!”
教师节作文 篇3
今天,是所有“园丁”的节日,9月10日——教师节。
就在今天早晨,天还没有大亮,六年(1)班的班长小丽就起床了。她想:今天是老师的节日,我们该送点什么礼物给老师好呢?突然,她闻到了一股沁人心脾的花香,顿时眼睛一亮,有了,她二话不说,就兴冲冲地来到离家不远处的野地里。只见田野上到处盛开着各色各样的野菊花:黄的,红的,蓝的,紫的……真是多不胜数,美不胜收。
小丽赶紧卷起袖子摘了起来,一朵,两朵,三朵……她一口气摘了86朵,准备把43朵送给教语文的吴老师,43朵送给教数学的胡老师,以代表全班43位同学的心意。
摘完野花,她马上回到家里,背上书包,戴上红领巾,向吴老师家的方向走去。她很快便来到了吴老师家门口,突然又想:我得给老师来个惊喜。于是她蹑手蹑脚地来到吴老师家的窗前,只见屋里放着一张办公桌,桌上放着一本台历,已经翻到9月10日那一页了,旁边摆着一个很破旧的笔筒,一瓶似乎刚刚用过的红岩牌墨水,还有一个老式的地球仪,在桌子上面还有一本教科书和一本教学参考书,书上还搁着平时老师随身携带的宝贝——老花镜。看到这些,小丽不禁想起了许多感人至深的场面来:有一天中午放学后,吴老师冒雨带她去一家诊所看病,等老师回到自己家里时,丈夫和女儿都饿得已经泡方便面吃饱了;在一个寒风呼啸的下午,吴老师把自己的外衣送给了感冒了的晓惠,自己却冻得浑身直打哆嗦;还有一次,老师正在为几个同学辅导作文,突然手机响了,原来是幼儿园的老师催她去接女儿,她抬表一看,已经迟到快一个小时了……
小丽拿起早已分好的花束,轻轻地放进笔筒里,生怕把花弄坏了。这时,和煦的阳光透过窗口投进了屋子,给屋里的一切镀上了一层金黄的色彩,小丽的脸上也露出了灿烂的笑容。她暗暗地在心里默念道:野菊花呀野菊花,把你们那最为漂亮的一面绽放出来吧,请你们代表我们全班43位同学的共同心愿,向老师献上最为诚挚的节日问候吧!
小丽插完花,又飞快地向教数学的胡老师家跑去……
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