教学目的:通过学习,懂得什么叫建议书,写建议书要注意的问题及格式。
教学重点:按照建议书的要求,格式写一份建议书。
教学难点:建议切实可行。
教学过程:
一、读“习作”、回答
(一)“习作”中提出可以针对什么问题写建议书;你打算针对什么问题写,为什么要提出自己的建议?
(1)周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。
(2)小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通;网吧存在的问题;有人在学校附近劫小学生钱……
(3)我们是社会的小主人,协助政府治理首都环境,是我们的责任和义务。
(二)怎样写建议书呢?
1、建议书写什么内容?
2、建议书怎样写?
(1)内容:
a
存在问题;
b
说明产生的原因;c
危害性;d
解决问题的建议。
(2)写法——书写格式要正确
a
根据建议书的内容先写上标题;
b
开头顶格写清楚,建议书是写给谁的;
c
正文另起一行,开头空两格,写反映存在的问题,说明产生的原因,造成的影响或危害,具体建议标明序号分条写出;
d
另起一行写上建议人的姓名和写建议书的日期。
二、组内互说互评(围绕下面提纲说)
1、向什么部门反映情况?
2、反映什么情况,提什么建议?
(1)问题;
(2)产生的原因;
(3)影响和危害;
(4)分条提出建议
本文来源:https://www.010zaixian.com/zuowen/jianyishu/1539722.htm