写坚强的作文300字四篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的写坚强的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写坚强的作文300字 篇1
生活有时充满了乐趣，有时充满了艰辛，他好像一盘酸甜苦辣俱全的菜，让你品尽人间的酸辛。还让你学会许多知识，道理。让你从幼稚变得成熟，从无知得懂事。
生活带给我许多开心，也带给我许多困难，挫折，但我从这些困难，挫折中一步步地爬了起来，勇敢地站了起来，生活让我学会了坚强。
记得有一次，我的成绩考的糟透了，我在学校里整整哭了一夜，那一夜，我想了很多，我不知道该怎样向父母解释，说自己是一时马虎？我那一段时间跟本就没有怎么好好学，整天只知道玩。后来，我自己想通了，考试没考好再哭又有什么用？只有以后努力学习才会有收获。想到这，我在以后的日子里很少有出来玩的时候，终于，在期末考试的时候，我考出了令自己、令家人满意的成绩。通过这件事，也应了老师说的一句话：“你的付出和你的收获是成正比的。”
有人曾经说过：“挫折其实就是迈向成功所应缴的'学费。”生活就是这样，让你在经历一次又一次挫折时，一步步地迈向自信，迈向成功，让你学会坚强的去面对它。
写坚强的作文300字 篇2
绿色点亮在苍茫的山间原野，仿佛一位位忠诚的卫士，坚守着自己防沙固土的重任，痴情于自己的固守，以倔强的姿势，与恶劣的环境做着抗争。而激情燃烧的青春，却将自己翻成一片绿波，像生命在放歌。这就是你--我爱的白杨树!
随着起伏的层层峰峦，你迭起了一则则历经沧桑的故事。曾被乱砍乱伐的厄运，使你无数次面对狂风而哭泣。许多的情节，你不愿向我们讲述，只是在恶劣的环境中顽强地再次吐绿，将绿色的青春无私地献给世界。默默地把山野点缀着，绰约的风姿再次闪烁迷人的绿光。这就是你浩荡的气度，碧苍的静美--我心中的白杨树!
无情的岁月在你年轻的躯体上刻划着成长的痕迹，而你全然不顾命地舒展着自己的枝枝节节，在苍白的日子里，无言独立，成一片恒古的风景，默默地奉献着。这难道不是我们老师的代身吗?他们在讲台上，不辞艰辛地耕耘着，奉献着，将青春留在了我们成长的历程中，无怨无悔!--我崇敬的白杨树!
白杨树，你是普通的，也是伟大的:你是平凡的，也是高尚的，我将随着你生命的轨迹，向前走去。
写坚强的作文300字 篇3
我是一个坚强的男子汉，我有着刺猬头，眼睛炯炯有神。我有一个特点，就是右手有一处红色的地方。我有过的坚强的故事就如夜晚的明星，数不清。让我从这明星之中挑几颗来分享一下吧！
有一天下午，我得了重感冒。我打了几天吊针，可我没有向尖锐的针屈服，我战胜了它，我没有哭泣。我打败了尖锐的针头，但又有一个敌人来了。就在我重感冒的时候，学校的运动会开始了，而老师还让我参加校运会的两百米跑步比赛。我在跑道上等待发令枪响起，我头昏脑胀，还不时打喷嚏。发令枪一响，我飞快地向前冲刺，我的感冒让我筋疲力尽，劳累不堪。这时，我想：我一定要坚持下去，我要为我们班争光，我用尽浑身解数，终于获得了第二名的好成绩。
还有一次，那是我五岁的时候，我去散步。正当我悠闲地散步时，我发现一个没有熄灭的烟头在一块大石头前面，它正十分得意地望着我。我想起了电视里经常宣传的防火灾的知识。我想过去踩灭烟头，可我却摔了一跤，还被蹭破了一大块皮。我当时也只是掉了一两滴眼泪·····
这就是我，这就是坚强的我，我要保持这坚强的品质，也要学习一些更好的品质。
写坚强的作文300字 篇4
俗话说：“没有伞的孩子，必须奔跑”。青春就是拿来适当挥霍的。在生活中每个人多多少少会经历坎坷烙印在脚步上，留下美好的回忆。
每个人追逐梦的路途遥远中，都会有与众不同的伤痛，那又如何呢？生活不得照常继续，时间会为了你的不幸而停止逆转吗？何况“在家靠父母，出门靠朋友”。这点父母的爱与同学的拔刀相助，所谓的点滴，难道会陪你度过人的一生吗？无论如何称为似兄弟、姐妹也好，天底下没有不散的宴席。不可能一生一世陪你到老！
当我们身在远方，父母会给你打个电话问候一声，无时无刻牵挂着你。当这絮絮叨叨的叮嘱声让你感到厌烦，可当有一天父母离开了人世。我们身边不再有亲切的话语，这时才恍然大悟、悲痛欲绝没来得及孝顺，生活可以过得平庸，但决不可以放弃生活的希望。只有我们坚信着自己肯定过得了坎坷不平的路，才会坚强到底生活下去。
坚强如同一张揉皱的白纸，也不去把它恢复原样，人生的路就很难走向成功。坚强如同汹涌澎湃的大海，你越去揣摩它的每个波浪，就会离成功更近一步。
【写坚强的作文300字四篇】相关文章：
1.写坚强的作文
3.坚强的人写事作文
4.写小草坚强的作文
5.写树坚强的作文
7.描写坚强的作文
8.有关写坚强的作文
本文来源：https://www.010zaixian.com/zuowen/jianqiang/4012605.htm