人教版三年级上册语文期中试卷
导语：字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。下面和小编来看看人教版三年级上册语文期中试卷。希望对大家有所帮助。
一、拼音、字词。
1、读拼音，写词语。（8分）
shì yàn
jiāo nèn
yǎn jìng
kān shǒu
shī rùn
chōng jǐng
yáo yuǎn
dīng níng
2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。（4分）
孔雀（qiè què ）
晃眼（huàng huǎng）
使劲（ jìn jìng）
似乎（sì shì）
3、选词填空：（6分）
欣然
依然
突然
居然
忽然
果然
⑴要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（ ）爬上来了！
⑵列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
⑶（ ），小男孩往地上一坐，哭了起来。
⑷小庆龄刚走到门口，（ ）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
⑸我们（ ）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
⑹下午三点，万寿菊（ ）怒放。
4、在括号里填上合适的词。（6分）
（ ）的铜钟
（ ）的服装
快活地（ ）
仔细地（ ）
奋力地（ ）
顺利地（ ）
5、写出下列词语的反义词。（6分）
张开（ ）
仔细（ ）
美丽（ ）
升起（ ）
快乐（ ）
喜爱（ ）
6、按要求改写下面的句子。（6分）
1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
改为“把”字句：____________________
2.李四光是我国著名的地质学家。
缩句：_______________________________
3.菊花在点头。
扩句：_______________________________
二、词、段。
1、选词填空。（6分）
继续 陆续 连续
A、科学家们已经（ ）工作了两天两夜。
B、这些花在二十四小时内（ ）开放了。
C、这次考试小明成绩优秀，希望他（ ）努力。
密切 亲切 亲密
A、老师和我们（ ）地交谈。
B、小明和小江是一对（ ）的好朋友。
C、水和我们关系很（ ）。
2、按要求写句子。（6分）
A、改把子句：李老师送晶晶进了医院。
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B、改比喻句：我们少年儿童在党的阳光下成长。
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C、填关联词：（ ）天下着雨，运动会（ ）按时召开了。
3、默写《夜书所见》并填空。（8分）
夜书所见
萧萧梧叶送寒声 , 江上秋风动客情 .
知有儿童挑促织 , 夜深篱落一灯明 .
这首诗是________朝诗人________写的。它描写了________季节的景色。表达了作者________________的'思想感情。
三、阅读
1、把下列句子整理成一段通顺的话。（4分）
（ ）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
（ ）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。
（ ）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。
（ ）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确
2、蚂蚁的本领15分
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了（liǎo le），又拖不回去，就急忙奔（bēn bèn）回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触（chǔ chù）角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de dé děi）特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味来确定路线。
（1）画出括号里正确的读音。（4分）
（2）第三自然段是围绕哪句话来写的？（用“________”画出来）（2分）
（3）短文分别从________、________和 三方面介绍了蚂蚁的本领。（6分）
（4）读了这篇短文你有什么感受？把它写下来。（3分）
四、作文。（25分）
我的________
要求
1、把题目补充完整。
2、以写人为主。
3、字书在300字左右。
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