学工活动作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的学工活动作文,欢迎阅读与收藏。
学工活动作文1
星期三,学校安排四年级同学到青少年宫学习手工制作!我早早地来到学校。今天我们可以不上文化课,在少年宫享受精彩纷呈的学工活动。
在青少年宫,老师宣布了今天的活动项目:做木头老爷爷、划船、科学小发明。听到这个安排,我兴奋不已。我们做好了小发明、小制作,期待着到河里去划船。可是,听说水池里的水被抽干了,划船活动被取消。大家感到很失望。后来,老师说活动地点改在“趣桥挑战园”。顿时,刚刚跌入低谷的性情又来了精神。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
我们在老师地带领下来到了“趣桥挑战园”。园里有四座桥,钢丝桥、木板桥、梅花桩、跷跷板桥。老师站在桥头一一介绍。我望着这几座桥心理痒痒的,没有仔细听老师讲解,甚至把老师的话抛到九霄云外了。老师一讲完,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,作鸟兽散,来到不同的桥边。我来到钢丝桥边。一开始心理很害怕,看着同学们一个个噌噌地上去了,心理羡慕不已。咬咬牙,小心翼翼地迈出左脚,两手紧握钢丝,接着挪动右脚。走了一段路,发现这座桥虽然外形恐怖,其实走走也不难。一会儿,我掌握了一些技巧。终于走到离终点一米多的地方,胜利在望。可是由于刚才太紧张,体力消耗过多,手开始发软,没有力气了。就在我打算放弃前进时,站在钢丝桥桥头的同学们叫了起来:“梦佳,加油!梦佳,加油!”听到这话,我的身体不知咋地有了一股力量,让我有了力气。深吸一口气,双手紧握钢丝,脚下用力蹬,冲到了终点。若不是同学们地鼓励,我根本达不到终点。
今天我明白了一个道理,朋友的鼓励可以成为一种坚持的信念和力量。
学工活动作文2
在一个阳光明媚的日子,我们迎来了一年一度的学工活动。座在大巴车上,同学们的心情都无比激动,叽叽喳喳,像一群小燕子似的叫个不停,猜想着即将开始的活动。
首先,我们去了点心房,一进去我们就闻到一阵又香又甜的气味,馋嘴的我都快流口水了。还没等老师讲完,我们就迫不及待地动手做了起来。先把面粉和黄油混合在一起,使劲揉,揉得差不多了,把它切开,然后根据自己的爱好,加上豆沙,做成点心。啊,同学们做得可漂亮啦!有的像兔子、有的像刺猬,有的像小花,真是形态各异,栩栩如生啊!
然后,我们去钓鱼了。我最喜欢这个活动了。在仔细地听完各项要求后,我们马上做到了各就各位。我小心翼翼地把鱼杆放下去,焦急地等待着鱼儿上钩。马上,一条可爱的小鱼游过来了,我激动不已。可一激动,鱼杆被我一碰,聪明的小鱼转身就跑。好可惜啊!我再来一次,这次我知道鱼儿什么时候吃诱饵了。只要看到水面上有波浪时,大概就是鱼儿上钩了。等了好久,狡猾的小鱼只是把诱饵吃光了,却没有上钩,我还是没钓到一条鱼。可是,我真得好开心啊!
最后,我们去做了纸工。心灵手巧的同学们在老师的指导下,有的做了蜗牛、有的做了小鸡,我做了一只可爱的小鸟,先做它的身子,然后做它的脑袋,最后给它按上一对小巧玲珑的脚,实在太棒了!
今天的学工活动,太有意思了!不仅让我们玩得痛痛快快,而且从中让我们学到很多知识和本领。我们还把自己动手做的点心带给爸爸、妈妈吃呢!
学工活动作文3
今天,阳光明媚,我们大家一起去青少年活动中心学工了,我开心极了!
第一站我们来到了创新模型。那里有各种各样的连接小工具。老师让我们做一个立体的、创意丰富的东西。我一开始想做火箭,结果失败了。第二次,我做的东西一点都没造型,就是一个“四不象”,我连忙拆除。最后,我做了一架很帅的战斗机,老师表扬了我,说我的战斗机做的好。
第二站我们来到了步调一致,那是培养我们团队精神的一个游戏项目。我们以四人为一组,组与组进行比赛。比赛开始了,我们组一开始不团结,你拉这边绳子,我扯那边绳子,你抬这边的脚,我抬那边的脚,结果我们始终走不起来。眼看着对手们一个个都走的很远了,我们有些着急,但我们还是各管自己弄,结果摔了个你死我活。这时我们才领悟到我们没有团结,要团结起来才行。于是我们重新开始,团结一致,“左、右、左、右”,我们一边喊着,一边步调一致地向前走去。终于,一个个对手被我们反超了!后来,我们的速度也越走越快,冲过终点后,一下子刹不住车,又摔了一跤,哈哈。
第三站我们来到了丝绸做花,那里有很多做花的'材料。我慢慢滴、细心地做着,可就是有一步把我难倒了。我看看别人的制作方法,终于弄明白是怎么回事了。我学会了后,便又飞快地做了下去。我把造型、装饰弄好以后,一朵花就绽放在我面前。
该回学校了,我恋恋不舍地告别青少年活动中心,回到了学校。
学工活动作文4
今天是一个阳光明媚、万里无云的好日子,早上我一到学校,晏老师就向我们宣布:“同学们,今天我们去少年宫参加学工活动,大家要多用心学习,并且一定要遵守文明礼仪规范,不要野蛮行动。”在同学们一片应好声中,我们就跟着晏老师出发去了市少年宫。
我和同学们来到了少年宫,老师说:“现在大家一起去参观点心屋,等下我们要自己动手来学习制作点心哦。”于是我们被分了几个组参观、学习,我和罗晨辉等四个同学一组。呵呵,这个点心制作还真好玩,首先点心屋的老师给我们看了一段制作点心(动物)的过程,里面讲了先把面粉倒进筛子里,然后拍筛子的边把面粉拍下来,再把黄油和到面粉里用手搓,直到把面粉搓松为止,最后把糖、鸡蛋、豆沙放进去搅匀。这样制作点心的前期准备就完成了,然后点心师傅就用这些拌好的材料用手捏成一个一个的小动物,再把小动物整齐地放到烤盘上推进烤箱,不一会儿一盘动物点心就做好了。看完视频后,老师就让我们自己动手制作了。我按照视频上操作的程序做了起来,刚开始我做的不太成功,我想做小松鼠却做成了小兔子,于是我又反复做了几遍,最后终于成功了。做好后我就把它们放进了烤盘,不一会儿点心就熟了,我吃了一块,呵呵,真好吃啊!我忍不住又吃了好几块。剩下的我准备拿回家给爸爸、妈妈吃。
今天的学工活动真是太有意思了,让我学会了真正自己动手做点心。以前在家里都是爸爸、妈妈做给我吃,现在我也可以在家里自己动手做点心给家人和老师吃了,我真是开心极了。
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