抽奖活动作文

抽奖活动作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的抽奖活动作文，希望能够帮助到大家。

抽奖活动作文1

　　昨天，我们一（1）班举行了一场非常有趣的抽奖活动，为了奖励大家开学以来一直有非常棒的表现。

　　庄老师费了很大的心思，才完成了抽奖用的大盒子，盒子上有“谁来拿到我”五个字。上面还有一只小蝴蝶，漂亮极了，比我们蝶艺课做的蝴蝶还漂亮！我想这是因为庄老师费了很大心思才设计成的。

　　奖品是小朋友们自己想出来的，然后写在一张纸条上，不会写的字就用拼音代替，或者直接画图，非常有意思。如果一个人想写很多个纸条做奖品，没问题，只要你写的好，都可以入选，放进抽奖箱。如果有人抽到你的奖品，你就可以实现你的诺言。我们班有个男孩子是这么写的：抽到的人去美国。 老师拒绝了这张。还有一张写的是抽到的人去东北，老师也拒绝了。很多好的奖品都被放进了箱子，其中有我写的邀请抽到的人来我们家玩，还有庄老师每次都会奖励的小本子，还有庄老师给她一个拥抱。

　　然后有趣的抽奖活动开始了，每个小朋友都把手伸进抽奖箱，摸呀摸，抽到了各种各样有趣的奖品。我抽到了我最想要的小本子，这让我非常开心，我的梦想实现了。魏熙雨和我一样，也抽到了一个小本子。游若曈抽到了严梓恒写的奖品，邀请抽到的人去东方明珠电视塔玩。

　　抽奖活动很好玩，我非常感谢庄老师，因为这次活动她费了很大的心思，我觉得庄老师是世界上最好的老师。

抽奖活动作文2

　　哇，今天早上我们班像炸开了锅似的，热闹极了!因为我们敬爱的珊老师准备为我们开展一场别开生面的“开学大抽奖”活动。

　　只见珊姐姐从身后捧出一个小红盒，盒子里装着许多让同学们期盼不已的小红纸条。“同学们，新的学期到来了，让我们来一场红红火火的开学大抽奖吧!”珊姐姐满面笑容地说道。话音刚落，我们个个欢呼雀跃，恨不得立即被大奖砸中。

　　啊!我们梦寐以求的抽奖时刻终于开始了，我最好的朋友林琰哲帅先上阵，瞧，他激动得冲上抽奖台，手抖得不敢放下，眼睛扫过桌上的一张张小纸条，后面的人开始喊：“快点，快点，我们也要抽!”他的眼睛像是装了扫描仪，扫了几秒后突然大声地叫道：“就它了!”说着他抓起纸条就回到座位上，“什么?是什么?”大家议论纷纷，都想知道答案，这时只见琰哲打开纸条，说：“哇，班长，我来啦!”原来，他抽到了“当班长一天”。

　　啊，终于轮到我了，我像兔子一样跳了过去，双眼盯着红纸条，犹豫不决，突然，我看到了一张落在角落的红纸条，我抓起它心里默念着：“天灵灵，地灵灵，一定是大奖，一定是大奖……”可是打开一看竟然抽到“一根棒棒糖”，老师在一旁安慰我说：“棒棒糖甜甜的，那就代表在新的学期里甜甜蜜蜜。”我听了后，心情一下子好多了。

　　终于，老师开始宣布大奖了，同学们瞪大了眼睛，认真地听着，一等奖是“与老师共进午餐”，由五位幸运儿获得，二等奖是“和校长合唱影”获得者是张可、吴蕴希。

　　等老师宣布完后，班级里响起了雷鸣般热烈的掌声，欢呼声淹没了整个教室。

抽奖活动作文3

　　今天，我们在万象作文辅导班上作文课，老师说：“这节课抽奖，我们高兴地疯起来，恨不得把屋顶掀开。我想：奖品肯定在屋里。”我打量了一下教室，教室里除了上课用的电脑、投影仪、白板也没什么呀？难道是桌子或者是上面挂的.灯泡，如果奖品一定是这教室里的，我就要电灯泡。接着老师从抽屉里拿出一个大袋子，里面装的都是吃的，原来奖品是吃的不是屋里的东西。老师把奖品的名称写在纸团里，我们三个人用“石头剪刀布”决定谁第几个抽。

　　第一轮，我抽了一根香蕉，郝子杰抽了一根芝麻糖，李家珉抽的是空奖。我和郝子杰高兴地叫了起来，立刻吃起了奖品。李家珉在旁边有点儿不高兴，她看着我们俩吃得那么有劲儿，就对老师说：“这一轮不算。”老师笑了，回答道：“别人已经吃了，还怎么不算。”我心想：不算正好，我就可以再抽一次了。

　　过了一会儿，第二轮开始了，我抽的是空奖，郝子杰也是空奖，李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一边拍着桌子，遗憾地说：“哎呀，真是的。”

　　李家珉吃完香蕉，第三轮开始，我抽的是饼干，郝子杰抽的和第一轮一样还是芝麻糖，李家珉抽的又是空奖。李家珉叫了起来：“我怎么这么倒霉，又是个空奖。”我和郝子杰也不理她，又大吃起来。老师说：“就这三轮吧。”话音还没落地，李家珉求老师再来一轮，老师心一软就答应了。

　　最后一轮开始了，我抽的是空奖，郝子杰抽的又是芝麻糖，李家珉抽了一根香蕉。唉，我这次只有看他俩吃的份了。后来，郝子杰给了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗义的，一高兴就对郝子杰说：“借我的5角钱不用还了。”李家珉把她的香蕉也给了我，教室里一片欢笑声。

　　这次活动真有趣，真想再来一次。

抽奖活动作文4

　　不久前，我和爸爸妈妈一起到超市购物，准备出门的时候看到超市门口围了不少人。那是干什么呢？我们走近一看，原来是个购物抽大奖活动。

　　我看到抽奖箱旁边挂着一个醒目的牌子，上面写着：凡是购物满500元钱，均可参加一次抽奖活动。一等奖：一辆运动自行车（加配套装备）；二等奖：一台烤箱；三等奖：50元购物代金券；四等奖：抽纸一包。

　　我想，我们购物总共花了600多元钱，可以参加抽大奖活动，或许我还能抽到梦寐以求的运动自行车呢！我拉着爸爸妈妈去抽奖，我抽出一张奖券，是四等奖抽纸一包。唉，真可惜，没有抽中好的奖项。当我垂头丧气准备离开的时候，我发现人群中，还有大半的人是抽中的“谢谢惠顾”奖券，连抽纸都没有。我又站在旁边观察了一会儿，很多抽奖者都抽得是空奖，抽中三四等奖的很稀少，我能抽中一盒抽纸已经不错了。明明有那么诱人的大奖，大家怎么抽不到？这是为什么呢？

　　回到家，我忍不住问爸爸，大奖为什么这么难抽，这到底是怎么回事啊？“这是商家为了激发顾客购物的兴趣，赚取更多的利润而采取的一种促销手段。”爸爸告诉我：“一个抽奖箱内可能只有一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，五十个四等奖，剩下的几百个都是空奖。所以，顾客抽中大奖的机会非常的小。”

　　原来是这么回事儿。小朋友，如果我们购物抽中大奖，那最好不过，如果抽不到，就当是一次娱乐吧！这也是我们学习数学知识中关于“可能性”的实践运用吧！