【精华】课间活动的作文300字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的课间活动的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
课间活动的作文300字 篇1
课间，教室里只剩下十几位同学。他们有的聚在一起聊天，谈论昨晚发生的趣事；有的坐在自己位子上写家庭作业；还有的竟在教室里“练嗓门”，声音难听得能把鸟儿吓飞，遭殃的同学纷纷让他“下台”。
教室门口走道上的同学特别多。有的趴在地上和其他同学玩益智游戏；有的拿着自己的排球拍来拍去，排球也很配合地跳上跳下；有的趴在窗台上向远方眺望，观赏着学校的美丽风景；有的思绪早已飘到天上，不知道在想些什么。
最热闹的还要数操场。瞧，打篮球的男生一个个跑得汗流浃背，仿佛浑身都充满了用不尽的活力。跳绳、跳皮筋的女生们兴致正浓，玩得小脸通红，调皮的马尾辫跟着节奏，在脑后蹦来蹦去，舞出了动感的旋律。几个同学在操场上玩“鬼抓人”，不时发出“咯咯”的笑声。一年级的小不点儿们由老师带领着玩“老鹰捉小鸡”，操场上回荡着快乐的笑声！
“丁零零……”上课铃声打响了，同学们依依不舍地离开了操场，陆续回到教室。热闹的操场顿时安静下来了！
课间活动的作文300字 篇2
下课了，同学们迫不及待的冲出教室，纷纷去参加自己喜爱的课间活动。操场上顿时成了欢乐的海洋，同学们有的跑步，有的拍皮球，还有的在踢足球……我最喜欢玩的要算跳皮筋了。
游戏开始了，我、周舟、唐瑄在一起，我第一个跳，心里特别紧张，怕自己跳不好，闹笑话，第一关我居然跳过去了，第二个轮到的周舟，她也跳过去了，眼看又快轮到我了，我的心跳速度又加快了，果真，到我的时候，我怎么也跳不过去，皮筋好像故意在和我作对，不让我跳过去似的，同学们在一旁为我加油、鼓劲，我一定不能让大伙失望，我顿时充满了勇气，终于跳过去了。
叮铃铃，上课铃响了，同学们怀着兴奋地心情回到教室，跳皮筋这样的游戏可真好玩啊，下次我还要玩。
课间活动的作文300字 篇3
铃铃铃……下课了，同学们争先恐后地跑出了教室，开始了愉快地课外活动。
操场上，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球……乒乓球台哪儿被围了个水泄不通。我好不容易才挤了进去，一看打乒乓球的'人真多，球台边都排起了两条长蛇似的队列。有两位同学正在场上拼搏得十分激烈，一个同学趁对方没注意来了个旋风球，球台另一边那个同学十分机灵，一下子识破了对方的策略，来了一个反旋风，很轻易地把球打了过去。大家都异口同声地喝彩：“好！”一位同学说：“你们打了这么久球都没落地。什么时候才能轮到我大显身手呀？”大家哈哈大笑说：“要显真功夫，得有耐心呀，慢慢等着把！”
铃铃铃……上课了，同学们像小鸟一样飞进教室。校园里顿时响起了朗朗的读书声。
课间活动的作文300字 篇4
我是××小学二年级二（三）班的学生，我的名字叫王思诚 。我们班的阳光大课间活动时间是在每个星期的星期四、五第二节课下课后。一年级开展的是：跳绳比赛。一开始，我连跳绳也不会，笨手笨脚的，手和脚根本不协调，逗得小朋友们哈哈大笑。老师把我叫到一旁，单独教我手怎么摔绳子，脚怎么和手配合。回到家我做完作业就开始练习，渐渐地我就学会了。学会了以后我觉得跳绳很简单，又锻炼身体。这学期开展的是“贴膏药”活动。老师宣布玩游戏规则，同学们三人一组，迫不及待的你追我赶、争先恐后，玩的多开心哪！
通过大课间活动，我觉得增加了在校锻炼的时间，增强了自己的体质，我更爱上学了，大课间体育活动还增进了我和同学们之间的友谊，所以现在大家都积极参与活动。
前几天，我得了“水痘”，不能上学，也不能下楼和小朋友们玩，因为怕传染给他们。每天闷在家里，我很烦躁，很想去上学，和老师、同学们一起学习、游戏。终于，我的“水痘”好了，我回到了学校，又可以和小朋友们一起完了，我很开心。我也意识到要好好的锻炼身体，增加抵抗力。
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