“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案

活动时间：2021-08-31 手机版

“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案

　　绿化的环境，需要我们播种绿色，提供美好的环境。以下是小编整理的活动方案，希望对你有帮助哦

　　“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案一：

　　一、活动背景：

　　早春三月天，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了习城乡实验幼儿园老师和孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与身边环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱家爱幼儿园的情感，我们将在3月11、12日，组织孩子们开展“我为幼儿园添绿色”“我和小树一起长”的植树节种植活动。

　　一、目标：

　　1.通过讲一讲、看一看、说一说、种一种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树木与花草的认识，了解植物与人类的关系。

　　2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木花草及热爱大自然的情感。

　　二、准备：

　　1.准备好一些常见树木及花草的图片，供孩子们认识与欣赏。

　　2准备花籽、花盆、沃土、工具等。

　　三、设计思路：

　　从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，通过观看常见树木花草图片，了解它们的生活习性、与人类关系以及春天的特征，激发幼儿创造美、动手种植花草、保护花草的意识。把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

　　四、过程：

　　(一)、讲一讲

　　1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

　　2. 引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

　　3. 观看春天季节特征课件及图片，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　(二)、看一看，说一说(植树对人类的益处)

　　观看常见树木和花草图片，感受美好景色，懂得植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。激发幼儿热爱大自然，保护树木，种植植物，创造美好生活的愿望。

　　(三)、种一种

　　1.激发幼儿参与种植兴趣

　　(1)看看幼儿园、班级、家里那些地方能够种植植物花草。

　　(2)种植工具

　　(3)种植方法

　　2、幼儿在幼儿园种植(3月11日)，老师巡回指导，帮助幼儿。

　　3.父母和孩子一起种小树、插柳枝(3月12日)，我和小树一起长。

　　4.插上小标志，便于日后负责照看和护理。

　　“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案二：

　　设计意图

　　在我国第34个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

　　活动方案

　　(一)活动时间：xxxx.3.12

　　(二)活动目标

　　1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

　　2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

　　3.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

　　4.给予幼儿亲近自然的机会。

　　(三)活动地点：幼儿园后花园种植园地内

　　(四)活动具体内容

　　1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。

　　2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

　　3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。