“清明诵诗词,追思先辈志”经典诵读活动方案

　　以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，创设诵读诗词经典环境，开展“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动。下面是诵读活动方案，快来围观吧。

　　【“清明诵诗词,追思先辈志”经典诵读活动方案】

　　主持人：(画外音)

　　打开中国历史的篇章，每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明，每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。

　　在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华!

　　【朗诵一】

　　《破阵子(燕子来时新社)》 (宋)晏殊

　　燕子来时新社，梨花落后清明。

　　池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

　　巧笑东郊女伴，采桑径里逢迎。

　　疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。

　　《寒食》 【唐】韩翃

　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

　　《闾门即事》 【唐】张继

　　耕夫召募爱楼船，春草青青万项田。

　　试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。

　　《苏堤清明即事》 【南宋】吴惟信

　　梨花风起正清明，游子寻春半出城。

　　日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

　　《春日》【南宋】朱熹

　　胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　【朗诵二】

　　【情景串联：《春晓》音乐起，老师和学生的情景化歌舞表演

　　《忆江南》 【唐】白居易

　　江南好，风景旧曾谙。

　　日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。

　　《村居》 【清】高鼎

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　《绝句》 【唐】杜甫

　　迟日江山丽，春风花草香。

　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

　　《春夜喜雨》 【唐】杜甫

　　好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

　　野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

　　【朗诵三】

　　【情景串联：朗诵结束，一群清纯亮丽的女生沐着春的乐曲上场，她们沉浸在春的欢乐之中，随着音乐的感觉，缓缓诵来

　　一男教师、十名女学生)

　　《春》 朱自清

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的`像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　“面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

　　天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

　　春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

　　下卷：路上行人

　　主持人：(画外音)

　　清明的雨，把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨，

　　清明的风，把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情!

　　杏花春雨江南，让我们想到那些投笔从戎、征战边塞的热血儿男;

　　让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士;

　　胡马秋风塞北，让我们记住那些精忠报国的英豪才俊，让我们崇

　　敬那些舍生取义的民族精魂。

　　【朗诵一】

　　主持人：自古以来，我国人民就有清明扫墓祀祖的习俗。这一天，人们要扶老携幼来到墓地，将酒食果品供祭亲人墓前，然后焚化纸钱进行祭拜。写哀思逝者悲痛心情的，似乎要数高翥的《清明》和苏轼的《江城子》是清明悼亡词中的杰作。

　　《清明》 【南宋】高翥

　　南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。

　　纸灰飞作白蝴蝶，血泪染成红杜鹃。

　　日暮狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前，

　　人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。

　　《江城子》 【南宋】苏轼

　　十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

　　千里孤坟，无处话凄凉。

　　纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

　　夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。

　　相顾无言，唯有泪千行。

　　料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

　　【朗诵二】

　　《南乡子•京口北固亭怀古》 【南宋】辛弃疾

　　何处望神州?满眼风光北固楼。

　　千古兴亡多少事? 悠悠，不尽长江滚滚流!

　　年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?

　　曹刘。生子当如孙仲谋!

　　【朗诵三】

　　《满江红》 【南宋】岳飞

　　怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。

　　抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

　　三十功名尘与土，八千里路云和月。

　　莫等闲，白了少年头，空悲切!

　　靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?

　　驾长车，踏破贺兰山缺。

　　壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

　　待从头，收拾旧山河，朝天阙!

　　【朗诵四】

　　《有的人》 臧克家

　　有的人活着，他已经死了;

　　有的人死了 他还活着。

　　有的人 ，骑在人民头上："呵，我多伟大!"

　　有的人 ，俯下身子给人民当牛马。

　　有的人 ，把名字刻入石头想"不朽";

　　有的人情愿作野草，等着地下的火烧。

　　有的人 ，他活着别人就不能活;

　　有的人 ，他活着为了多数人更好地活。

　　骑在人民头上的，人民把他摔垮;

　　给人民作牛马的，人民永远记住他!

　　把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早;

　　只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。

　　他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到;

　　他活着为了多数人更好活的人，群众把他抬举得很高，很高。