难忘的实践活动作文

难忘的实践活动作文1

　　今天是冬至的前一天，也是星期五。我们热爱同学的班住任为我们组织了“迎冬至，包饺子”的活动。

　　在下午的时候，家长们陆陆续续进了“活动室”，而班主任正在教室为我们讲解“冬至”的来厉：有一名中医在回家的时候看见许多乞丐正在乞讨。乞丐的衣服又破又烂，耳朵又红又烂中医见了心里十分酸痛。回到家拿了一个大锅，在锅里煮了许多火性药材和些羊肉。又拿了许多面团将煮好的药材及羊肉包在面里，包成了千焦耳的形状又下锅煮每个乞丐两个焦耳和一碗煮过药材和羊肉还有焦耳的汤。人们吃了顿时暖和了许多。后来人们为了纪念这为舍药救人的中医便形成了十二月十二日吃饺子的习俗。杨老师还为我们讲了关于冬至的古诗以及谚语：冬至睛，春节黑等等。

　　默默的爸爸也就是郭老师来为我们解释冬至这一天“白天最短，黑夜最长”：在冬至这天阳光在南回归线上，所以南边形成了“极度白天”而在北方形成了“极昼”。相反，在夏至这一天白天是最长的，黑夜是最短。因为在夏至这天阳光在北回归线上，所比北方就形成了“极度白天”而南方就形成了“极昼”。我第一次听到了这么多关于冬至的知识！

　　解释过后老师和同学们一起进入活动室。家长擀皮，同学们包饺子。在包的时候，我们先把紫色的皮儿，也就紫薯味的面团。大家一边包一边展示自己的，大家的脸上挂满了笑容，笑的如同花朵一般。我们包的的饺子五花八门，有：耳朵形的、包子形的、丸子形的、太阳花形的、帽子形的等等等等许多许多的饺子。

　　“同学们安静一下！大家的饺子应该包好了吧！请家长选出最好的放在案板上，由五位评委来评判。没有选到的就可以煮着吃了！”

　　一瞬间，活动室变成了吵闹的“菜市场”同学们在活动室上窜下跳。开始煮饺子了，饺子在锅中翻来覆去，仿佛在说：“烫，烫，烫”。

　　饺子煮好了，家长们捞饺子，同学们调汁子。

　　开吃吧！同学们品尝着自己的劳动的成果，心中美滋滋的。第一小组的小殷给我们组给了四个饺子让我们品尝，我们也将我们的猪肉萝卜给她品尝。第三小组的成员一会儿来我们组拿两个饺子，我们就将一盘的饺子送给他们品尝，他们也送了一些大肉芹菜的饺子让我们品尝。大家礼尚往来，其乐融融。

　　“辣，辣我要喝水”每人都拿小勺子弄了满满一勺子的辣椒酱怪不得辣呢！

　　通过这一次实践活动让我懂得要团结同学，包容同学和懂得分享。

难忘的实践活动作文2

　　每个假期爸爸和妈妈都会给我找一些机会让我去各个地方实践，而这个假期不同，学校就要求有暑假义工帮忙的事情，我就和几个关系比较要好的好朋友一起决定去养老院帮忙，我们就选了城市中一家不是特别出名但是老人很多的地方，我们觉得如果要去就去那种大的地方不太有真正帮忙的工作，所以我们就去了康复养老院。

　　这个地方老人很多，但是却很平常的地方，我们五个人一进去就有很多老爷爷老奶奶冲我们微笑，我们也微笑的和他们打招呼，首先先做的工作是打扫，每间屋子的打扫有些难，所以我们五个就负责了庭院和小公园的打扫，中间有一个小亭子，在我们扫那里的时候还有个老爷爷对我们说：“这些小孩子长得可真俊啊。”听着老爷爷的话我们几个都笑了。午饭过后就是爷爷奶奶们的娱乐时间，养老院的阿姨说，每天都会给他们娱乐一会儿再让他们睡午觉，这样对胃和身体都很好。

　　所以我们五个就给爷爷奶奶们表演了节目，我是唱歌，小白是表演了一段舞蹈，剩下的三个小伙伴呢则是表演了一段排练了好几天的小品。看着爷爷奶奶脸上的笑脸，让我们都很满足，他们开心，这样我们几天的准备都是值得的。

　　通过这次难忘的实践让我明白，爷爷奶奶他们真的很可怜，虽然他们都住在一处，但是他们感受不到家的温暖，以后我要经常来做这样的实践，多多看看他们。

难忘的实践活动作文3

　　一天下午，我在清理厨房时，发现桌子上爬着几只蚂蚁，他们正围着一些菜渣绕来绕去，仔细一瞧，又看见了桌脚有几只蚂蚁正在有序地往上爬，柴堆后面还有一大群呢！我有些不解：为什么蚂蚁能找到这桌子上的食物呢？而且它又是怎么通知他的同伴的呢？

　　我充满好奇地上网查了查资料，知道了蚂蚁基本上没有什么视觉，主要是靠它的一对触角来寻找食物。而在蚂蚁寻食的过程中，它的腹部会分泌出一种名为“追踪素”的物质，留下痕迹，这样后面的同伴就能寻着气味赶来了。

　　为了能证实这个结论，我做了个实验。我准备了一根15厘米长的小木棍，在木棍一头沾上糖，我把没有沾上糖的一头放到一个蚁穴附近。不一会儿，就有一只蚂蚁探出头来，只见它爬上木棍，走到沾有糖的一头，用触角在糖上来回晃动。接着又爬回洞穴。不一会儿，只见它又出来了，后面还跟着几十只蚂蚁，照着一样的路线爬上木棍，我趁机截下一厘米的木棍，当洞穴内的蚂蚁出来的时候，就在被截去的地方在左转右转，找不到同伴的位置。而当木棍上的蚂蚁抬着“战利品”回去的时候，也不能找到回家的路了。他们就像瞎了一样到处乱窜。

　　过来一会儿，我又重复了上面的实验，可蚂蚁仍然没有能找到自己同伴的位置，“收获累累”的同伴也同样慌了阵脚。

　　通过这两次实验，我终于知道蚂蚁是怎么寻食的——原来是根据触角来寻找食物，再通过气味来通知同伴的'。同时气味也是他们的指示标，是他们隐形的路线。虽然他们没有视觉，但是他们可以依靠触角来寻找食物，虽然他们无法看见，但是他们能够用特殊的物质来引路。

　　可见自然万物都有他一定的定律，一切都是公平的，在一个方面有欠缺，在另一方面就会显示出他独特的能力。

难忘的实践活动作文4

　　学校要组织我们去社会实践基地参观学习了，提前一天，同学们都早早准备好了吃的、喝的。星期五，同学们望眼欲穿的看着校门口，盼着大巴车早点出现在我们的视线里。终于等来了车。车缓缓的驶出了校门，同学们也像出了笼的鸟儿一样，按耐不住自己激动的心情一个个唧唧喳喳，使整个车厢热闹非凡！

　　经过一段漫长的路程，车总算停下来了，放眼望去，里面郁郁葱葱，隐约可见像是嵌在这绿色海洋里一样的红红花儿，还有那不远处不算很高的山坡，真的像是传说中的‘世外桃源’。随着老师的带领，我们来到里面，迎面欢迎我们的是多的数不清的樱桃树。在碧绿的叶子下面一颗颗、一串串像一盏盏小灯笼，也像红宝石一样的樱桃，让我们看着都垂涎欲滴！不远处是一株株垂柳，像站岗的哨兵一样整齐的排列着，垂下的柳枝在风中自由的飘荡，在下面绚丽多姿鲜花的衬托下，显得格外的妖娆。还有不远处的小池塘......。多美啊！我想要是我们的城市也都是这样，每天都像这里一样空气清新，每天都像这里一样鸟语花香那该是多美妙多舒畅的感觉啊！怪不得这里的老师在给我们介绍的时候就说这里是‘天然的空调。果不其然，我算是真正的领略到了。时不时吹来的微风让我切身体会了这个‘大空调’带来的凉爽。

　　下面就是我们的实践课了。老师领着我们来到教室，今天老师让我们自己动手做风筝。这可难住了我，我平时在家从来没拿过针线啊，看来今天是要‘赶鸭子上架了’。我领好了材料，也是装模作样的一手拿着针、一手拿着线。那根线却怎么也不听我的指挥，就是穿不到针眼里，越急我的手越抖，我问了下老师，老师一语惊醒梦中人，原来是先用牙齿把线切断，用嘴抿一下线头，然后那线就很听话的钻进了针眼。原来看似简单的小事都有着它的小窍门，看来我真得在以后多注意，多学习一些生活中的常识了。我拿起材料，开动着脑筋，用针细细的把这些材料缝了起来。我认真的做着，想把这个风筝做的漂亮一些。想象着哪天放飞自己亲手做的风筝，让它在蔚蓝的天空下翱翔，要是自己在能骑上去，飞到北京看看长城，看看颐和园，看看......。然后飞到上海在回味一下世博，再飞到......。哎哟，由于自己思想走神了，针刺了我一下。嘿嘿，我的梦也醒了！看着自己做的还不错的风筝，心里美滋滋的！

　　然后老师又带领我们同学们做了个接力小游戏，分两个大组，然后两人一小组，拿着一块泡沫垫、把乒乓球放上去，绕过障碍物传递给另外一小组，看哪个大组的人先接力完就算胜利。我和我的队友仔细观察了前面做的好的和失败的，总结了经验，所以我们两个很快的完成了‘任务’。比赛气氛的热烈你们都难以想像，有的同学出了‘洋相’，同学们哈哈大笑，有的是在卖力为自己的队友呐喊助威!用欢呼雀跃一点都不会让人感到过分。

　　到结束实践活动的时间了，也该告别着个美不胜收的地方了。同学们恋恋不舍的上了车，眼里透过车窗眼巴巴的看着外面。我也拿着自己做的风筝上了车，再见！红红的樱桃，美丽的垂柳，我会永远记住你们。