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四年级日记

蝴蝶 时间:2021-08-31 手机版

【精选】四年级日记模板集锦五篇

  时间过得真快,一天又将结束了,我相信大家都是有收获的,立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的四年级日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记 篇1

  我们知道了星期五要去秋游,我们全班高兴的不得了,而且这次我们要去航空小镇秋游,我们更是兴奋,希望秋游快点到来。

  星期五到了,我们全班穿着校服,戴着红领巾,背着旅游的背包,排着整齐的队伍出发了。我们走出了校园,我们前面有六年级,五年级,还有四年级的一班和二班,我们走出校园后,看见了许多车辆都在旁边让我们先过去,我们长长的队伍缓缓向前移动,我感觉如果从上面看下来我们的队伍就像是一条长龙。我们一路上欣赏着马路旁边的树木和草地,感觉到十分美丽的秋色。

  我们来到的航空小镇的火车站,=那里有许许多多的火车,不过那些火车都是不可以移动的,因为他们都是经过改造的火车餐厅,我们参观了火车上的餐厅和卧室。然后,我们来到了航空小镇的飞机参观厅,我们看见了许许多多的飞机模型,现在的科技真的越来越发达啦!我们来到了汽车公园,我们还进去参观了卡丁车,飘车,还有碰碰车和水上碰碰车,还有水弹枪射击项目等,真是应有尽有啊。我们拿着我们自己折的纸飞机,在老师喊了“一二三”之后,我们喊了“飞得更高”,然后把纸飞机扔了出去。然后我们分组,铺上垫子在草地上开始互相分享我们各种带来的好吃的东西,快乐地玩耍着,老师还给我们拍了好多漂亮的照片,最后我们还参观了大型飞机模型。

  到了中午,我们结束了半天特别开心的秋游活动,高高兴兴地返回学校了。

四年级日记 篇2

  今天心情莫名的好,没有原因地,想对这个世界大笑一场。

  早上闹钟提前一个小时闹响了,让我着实纳闷了一会儿。不过也正因如此,我享受到了一个像刚出炉的面包一样新鲜好闻的早晨。

  一泄白白的、没有太大温度的阳光倾倒在刚刚醒来的世界上,路上行人不多,有种舒服的安静,我走着,好像整个世界都是我一个人的。

  到了博文,因为还早,我就在十四中门口的一个小摊旁等牛肉饼,在冷风里站了十几分钟,新买的围脖上熏出了一股浓浓的油烟味(让我被朋友取消了一整天),但当我大口大口地撕咬着热乎乎的肉饼,吃得满嘴流油的时候,也便释然——这样,真的值了。最后到地下铁买上一杯温热的烤奶茶,一点一点地喝着,慢慢地踱回教室。

  PETS2和奥数都不容易,总让我有点若有所失,好像什么都学到一点,却又不经意地流走。就这样——可以成功吗?“可以,可以的。”如是,我又对自己说。

  努力的人不一定成功,不努力的人却一定不会成功。只要做到问心无愧,不论结果,也可以很放肆地大笑了。如果不能轰轰烈烈地笑傲,那便轰轰烈烈地燃尽光芒——飞蛾扑火,有时未尝不是一种极致的美。

四年级日记 篇3

  我的寒假生活,不能说是一场轰轰烈烈,至死方休的中考备战之行,也不能称之为一次彻底的放松假期。总体感觉就好像是比起之前的假期少了那么一份准备放松去无忧无虑地玩的劲,多了那么一份中考之前的紧张。

  寒假中期,迎来过年,今年过年与以往感觉不同,从长辈们口中听说他们之前的过年:小伙伴们聚在一起剪窗花,放鞭炮,大人们在一起说笑,上街时,到处都充满了浓浓地年味。虽说到我们零零后这一代都没经历过这些,对如今我们来说,没经历过这些实在不能称为可惜。但是如今,似乎一切大不相同,打开电视,本想着一家人热闹地看个春晚,似乎大家兴趣都转移到了搓麻将上,还吩咐我电视声音调小,弟弟妹妹蹲在电脑和平板前打游戏,一些不参与麻将活动的大人,拿出手机关注qq,微信,微薄。一直这样,最后,各回各家。

  回到家后,迎来寒假的末尾,作业差不多写完,可脑海中又浮想起最近一档电视节目中所说;“最可怕的是比你优秀的人比你更努力。”于是,我逼迫自己尽可能去弄懂所有错题,甚至多写几篇阅读理解,可直到开学才知道,学霸们早就比我多写了十几张试卷。

  总的来说,这次寒假,我懂得更多了。

四年级日记 篇4

   我给妈妈买冻疮膏

  今天早上,我见妈妈的`手因为冻疮都肿起来了,我特别心疼。

  我一声不响地起床,悄悄带了10元钱,来到松鹤堂药店。当时,大街上空荡荡的,我还有点害怕。一想到妈妈的手,我的胆子就自然变大了。

  来到药店,我选择了一种中档的冻疮膏,正好十元,我没有更多的钱,也就没有更好的选择了。

  回到家,我把冻疮膏给了妈妈。妈妈接过冻疮膏,说:“谢谢啊!”

  我只是笑笑。

  晚上,妈妈用了冻疮膏。她告诉我,这种药效果不错。看来,我的眼光蛮好的!

四年级日记 篇5

  早上课间操的时候,下课铃一响,我和吴添姿就跑上主席台,准备领操。可是主席台上却有许多的积水,很难做操。然而这并没让我们发愁,而是让我们大大开心了一下。

  首先是吴添姿,她用用一只脚在积水里蘸了一下,在旁边写了个数学符号“÷”,又在后面写了个数字2。我也立马行动,趁机在前面加了14,成了14÷2……我们用水玩算式,一会儿,老师带学生们开始整队。我便突发奇想,蘸了剩余不多的积水,快速用鞋子写了个大大的“米”字,然后把把各个笔画的顶点连接,围成了一个大圆圈。哈哈!这便是我的地盘啦!我两脚使劲的在积水里踩,在广播操音乐响起前的那一刹那,我跳进了我的地盘。

  我的地盘我做主,伴随着音乐,我在我的地盘上随意踩着各种脚印,可绝不会跳出我的地盘哦!

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