小学生元旦节日记
小学生元旦节日记1
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
新年来了，大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭，有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。
元旦早晨，我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前。20xx年第一天，我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜；帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的，但对我而言，它就是最大的，因为它让我学会了独立，让我长大了。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
小学生元旦节日记2
大家都知道1月1日是元旦节。
元旦节的英文是New Year’s Day/New Year元旦节是一年开始的第一天。
星期五的时候，我们上午上课，下午庆祝20xx年快要到了。下午终于来到了！我们班的xx给我们买了非常多的零食。老师先让我们看动画片，然后老师就给我们发吃的。老师还给我们做了一个游戏。规则是：如果要说7、17、27、37、47、57、67等或7的倍数就拍手。第一轮是xxx赢了，第二轮是我赢了，第三轮是xxx赢了，第四轮是xxx赢了，我们四个人都奖励了一本本子。然后我们一边吃东西一边看动画片，老师发的零食越来越多，我们都非常高兴。四2班的人傻傻的在外面看着，顿时我感觉我们非常幸福，四2班的人却非常可怜。
我感觉元旦节太快乐了！
小学生元旦节日记3
9点半，在熊熊的篝火周围，节日开始了。“重在参与！”主持晚会的叔叔大声喊着：“下一个节目是邀请10岁以下儿童运气球，看谁运得多，谁就是优胜者 ……”
我踮着脚，高高地举起手来大声呼喊着：“我来！”很幸运，主持晚会的叔叔点了我的`“将”。我连蹦带跳地跑到了参赛的地方，按照比赛的规则和要求，站到了赛场的起跑线前。“一、二、三——开始！”我和参赛的小朋友们一起，跑向50米外的另一端，去运回大小不同的气球。
在一片“加油！加油！”声中，我边运球边动脑筋：运小气球，可以多抱几个；不能抱得太紧，不然气球会爆；不能跑得太快，也不能抱得太松，不然气球会“飞”了。就这样来回三趟“对号人座”，当我们五个小朋友先后到达终点时，我发现我的5号纸箱中的气球“冒尖”了。
心里有了数，吃了蜜一样甜丝丝的。我的脸突然热热的，啊！是篝火映着我的脸。
小学生元旦节日记4
今天是元旦，也是我们小朋友最快乐的节日了。你听，大清早就响起了鞭炮声，我兴奋的一蹦老高去和爸爸妈妈说：“新年快乐！”
爸爸说新年一定要吃饺子的。所以我们一家三口早早的开始包饺子了。爸爸一个人擀皮子，我和妈妈包饺子。不一会，饺子包好了，妈妈笑呵呵的煮着饺子。我们快快乐乐地吃完了新年的第一顿饺子。
晚上我们边吃水果边看《歌声飘过三十年》的晚会。晚会上，歌声悠扬，舞姿美丽，让人感觉那么轻松舒畅。而且通过主持人的讲解和歌星们的歌声，我感受到我们祖国变得越来越富强了；人们的生活更是发生了翻天覆地的变化。男人们越来越精神；女人们越来越漂亮；孩子们更是越来越幸福聪明了。
回顾过去的一年，我在学习上有很多的不足，比如：没有耐心，不认真，粗心等。在新的一年里，我一定要努力克服这些毛病，好好学习，天天向上。
这个元旦真是非常的快乐，所以我要衷心的祝愿每个人都能幸福安康，祝愿我们伟大的祖国繁荣富强！
小学生元旦节日记5
201X年12月30日，我们班举行了元旦联欢会。参加联欢会的有家长、有老师还有我们学生。
到了下午同学们穿着自己最喜欢的衣服来到了学校，手里提着大袋小袋、各式各样的零食。准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉手风琴的、演小品的、又吹笛子的……有趣极了。
两点半到了， 联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。只见李老师走进了教室的门说“元旦联欢会，倒计时！10秒”大家就开始兴奋的喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 ！”“元旦晚会正式开始 ！”。这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全班都欢呼起来。
同学们的歌声让我洗耳恭听，同学们那精美的舞步让我觉得穷极要妙， 同学们的小品让我们捧腹大笑。
最后我们大家一起跳流行曲《江南》全班一起欢呼呐喊，我们无比的欢乐。
就在我们开心的时候，李老师说晚会结束了。我们只好依依不舍的回家了。
小学生元旦节日记6
今天，我们学校举行了一次“走进生命课堂”的科学小实验游元活动。
走进各个班的教室，各种各样地彩带扑入眼帘。墙上的窗花、雪花片把平时普通的窗户变得引人注意，黑黝黝的黑板也被老师布置的别具一格，有的上面画着图画；有的写着科学原理；有的粘满了气球……
依照顺序，我先去了三（1）班体验——扎不破的气球。老师在一个气球上粘满了一个胶布，让一个同学把大头钉扎进气球里，我以为气球会破，没想到大头钉居然没有“伤害”气球，随后老师给我们讲了其中的原理。“移动的电影”听起来不错，进去瞧瞧！这里“服务员”可热情了，他们仔细给我讲解，让我开心了不少。我又去了三（3）班——你会走直线吗？“服务员”给我戴上眼罩，我便“乱走”起来了。我天生就不会走直线，才走了几步就撞上了桌子，老师宣布失败。
快乐元旦，快乐游元，快乐新年！
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