这多年来,只要解说有关生命、时光之类的文字,就更多一些感伤。
这些时日带领学生复习中国古典诗词,更是如此。屈原陶潜,李白杜甫,一个个古老的名字背后是一个个温暖的灵魂;兰亭赤壁,岳阳幽州,一篇篇美辞之下是一次次伤惋的叹忧。细细品来,好诗好词几乎满是古人的感伤,安宁闲逸的背后多是胸怀不抒的痛楚。在诗词里,诗人也笑,发自内心的高兴的笑,但笑的背后却常常还是“好景不常在,好花不常开”的感怀,比如杜拾遗《春夜喜雨》里明明有的是莫大的欢喜,如再细读,又不得不承认字里行间藏着的其实更多的还是忧愁和悲悯。
恰恰还是秋深冬近时节,教室外常是萧风瑟瑟落木纷纷,又或是细雨飘零行人断魂,不时还有寒气透过玻璃渗入人的衣服,解说中不由就要流出自己的体悟,深重而悲凉。天天这样的境地里浸过,越发读出了“花落知多少”中的感伤,知道了古人“逢秋必悲”的缘由,也懂得了人们“秉烛夜游”的不甘与珍惜。
沉浸过久,越发促使我珍视当前的美好,希冀未来的美丽。
有一次说着我的解说,猛然忆起五岁童稚时的一次经历。
村里一个长者老去了,悲伤的唢呐穿越长空撕扯心肺,强硬地刺徼人们的灵魂。女人们在别人的哭声里伤感得涕泪横流,男人们也大多眼眶湿润低声不语,整个村子悲伤汇流如河。后来想想,只要有人从这世上走了,永远不再回来,不管他(她)生前如何的卑贱或者不善,村人都会用这样那怕唯一一次真正的哭泣来做告别,毕竟生不再续死者长已。我们屁大点小孩懵懂无知,搞不清大人们哭声里的意义,兴奋地跟着送葬的队伍跑出好远里地,看着棺材被放入了一个大的土坑,然后堆成一个大大的土包,唢呐声多次响起,孝子们哭成一片,纸灰儿在野风中上现翻飞,就把一个人埋了。
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