我与春天迈着一致的步伐,并肩走进校园。看杨柳,寻找二月春风似剪刀的身影;又见春风吹又生,小草依然执着与春天相伴;好雨知时节,当春乃发生,细雨怜花,春日还未见过贵如油的春雨,却曾见草中稀疏迎春而开的花朵,如那翠绿的绸缎上点缀的碎花,仔细一闻,这布中的花有股淡淡的清香,不知是布中花香,还是花边布香。春天来了,大地醒了,花开了。在这花开之际,我又回到了校园。
在花开之际,多日未闻的读诗声,又飘了出来,在空中回旋荡漾。花儿笑了。一首诗博得花儿一笑,那红晕在脸中渲染开来,染到了天边的云彩,红霞染红了整个天际,此时此景,是真让人入迷。
在花开之际,新的文字(不曾学过的字)在新的课本中如花绽放,新的音符在跳动,新的字母在结伴成新的单词,新的数字在书写着新的问号。万朵新花齐开放,人生没有几个春天,那么还会有几个花开之际呢?在花开之际,我们也应该绽放,绽放自己激昂的热情,绽放自己的光彩。
在花开之际,春雨,就要在属于自己的季节里发生;春草,就要永不熄灭内心的火焰,向上生长。我们应努力,春宵一刻值千金,如此年华,春天的美景岂能辜负。惜春春去,几点催花雨不要把悲伤和悔恨留进美好的春天,岁月短暂,似水流年,人生不过弹指一挥间。在春天的相伴中,在花开之际,和努力与奋斗共享满园春光,校园里应该洋溢着与春同样的激情。别待到流水落花春去也才懂得寻春须是先春草,看花莫待花枝老。
在花开之际,朗朗书声不应停息。
在花开之际,勤奋刻苦携努力向上。
在花开之际,我们应朗诵:春天是美好的,希望在春天。我愿化作一朵花,在春天开放。我要穷尽自我,珍惜春天的每寸光阴,刻苦读书,让热情与春同行,珍惜春天,收藏春天,享受春天,在花开之际与花儿共同绽放。
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