花开花落,童声依旧优秀作文

　　【第1篇】

　　童年是一首歌，一首悠扬动听的歌，能时时刻刻的打动人心；童年是一块石，能时时刻刻的敲出星星之火，让我们走向光明的大道。童年是在我们校园的教室中，让我们获得成长的果实。童年是在下课后，在走廊上、操场上、四知堂上嬉戏、自由自在的玩。岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。刹那间，一年一度的六一儿童节又到了，今天是我们儿童自己的节日，我们特别的高兴。因为儿童是祖国未来的花朵，儿童是祖国未来的小小接班人，儿童时期是在人生中不可缺少的一部分。让我们好好珍惜最后一个六一儿童节吧。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”年复一年，日复一日。我们小学中的最后一个六一即将过去，让我们一定好好珍惜最后一个六一儿童节吧。

　　在六一儿童节的早晨，我们学校举行了精彩的文艺表演。第一个节目是罗汉拳，罗汉拳是我们学校的一大特色。第二个是啦啦操，啦啦操的节目马上就要去金华市比赛了，他们的表演非常精彩，得到了全体师生的热烈掌声。我们学校的一大特色第三个节目是——滚钢叉。这个节目主要由我们班的男生学的，更是我们班的语文老师带的。我们第一次练钢叉的时候都非常的害怕，怎么大个东西要怎么练。后来在杨老师的指导下，我们慢慢的把滚钢叉的基本学会了。时间匆匆而过，就这样我们一天天的训练，然后一步步的走向各个舞台。六一儿童节的最后一个节目是——道琴，也是宝贵的非遗文化遗产。一个个精彩的表演让一个个学生赞不绝口，还不断地爆发出热烈的掌声。

　　开开心心的时间总是过得很快。到了下午我们就高高兴兴地玩起了学校举办的各种游园活动。我们班的游戏是夹黄豆，规则是30秒内夹起10个算一分，10到15个2分，15个以上算3分。老师发了一张票还说了游园规则。然后让我们到每一个班级里去玩，但是每个游戏只能玩一次，票不能丢，因为每个人只有一张没了就没得玩了。我在我们自己班得了3分然后到6（2）班玩百发百中。游戏规则是，裁判扔5个球，接到1至2个得1分，3个得2分，4个和四个以上得3分，而我的了3分。下午，我们高高兴兴的玩了每个班的游园活动。然后，看到票上写着校级游戏，我想应该在四知堂，于是我急急忙忙地走进四知堂，一看我猜的没错就是这，看了规则竟然是抢凳子，上面写着第一3分、第二2分、其他3分。我在边上越看越觉得好玩，最后我也上去玩了。玩的非常开心，这就是我们小学生涯的最后一个六一儿童节。

　　古人云：“少年强则国强，少年富则国富……”未来的祖国靠我们。如果我们不努力，以后的国家一定会败落。因此，我们一定要把握好宝贵的时间，发奋学习，让我们在小时候就打开知识的大门，使之成为国家的栋梁。

　　【第2篇】

　　中秋带来的快乐，让我们一家团圆；端午带来的快乐，让我们体会到包粽子的乐趣；清明带来的快乐，让我们领略了祖先、烈士的辉煌；除夕带来的快乐，让我们目睹了形态各异的烟花；六一带来的快乐，却与众不同的。在中国这个文明古国、礼仪之邦里，既有感谢母亲的母亲节，还有感恩父亲的父亲节，又有怀念情人的七夕节（情人节），但唯独属于儿童的六一节最令我们难以忘怀。啊，花开花落，童声依旧。

　　这次的六一活动，是我们这些六年级的“老少先队员”最好一次过儿童节了，所以，今天的活动内容格外丰富多彩。

　　第一个活动就是“走进经典古诗朗诵比赛。”当我们按顺序坐在操场上跃跃欲试、迫不及待的要向全校师生展示我们的劳动成果时，“经典古诗朗诵比赛”开始了。在这项活动中，有感恩老师的“一株紫丁香”；有热烈激昂的《中华少年》，它激励大家“相信自己，无限极”有充满人生哲理的“三字经”“弟子规”……而我们班表演的是背诵古诗十首。

　　第二项活动就是“体艺2+1”的展示。“体艺2+1”中有迷你绳操；有摩拳擦掌的泰拳舞；有色彩缤纷的呼啦圈；有低段的韵律操——“校园多美好”；有篮球操……除了这些关于“体育”的节目外，还有以“艺”为主题的口琴比赛；其中有以班级为单位的集体合奏，有小组合奏，还有个人独奏。曲目有：《白船》、《乡间的小路》、《玛丽有只小羊羔》、《花儿与少年》……”体艺2+1就在这悠悠琴声中溜走了。

　　第三项活动才是主角。大家在台上表演了充满异域风情的拉丁舞；充满民族气息的舞蹈；《不想长大》、《向快乐出发》还有老师们表演的《快乐佳木斯》……

　　学校 还 发给我们每人一套新校服和一本笔记本，本子的第一页写着“六一快乐”。这标志着各界领导对儿童的关注和关怀。

　　虽然我已经快毕业了，可我永远不会忘记母校，忘记这一天——2014年六月1日。