寒假作文

【精华】寒假作文汇编六篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的寒假作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假作文 篇1

　　弹指间，参加教育工作已二十余年，从初登讲台的懵懵懂懂到今天年过不惑，我深深地感到教育发展进步，并由衷地为当代学生有良好的成长环境而庆幸。因为他们已成为学习主人，学校教育为他们而改变，他们可以选择自己学习内容和方式，这在吾辈求学的时候是想都不敢想的事情。

　　曾记得初登讲台那些年为了所教学科成绩能占到全乡的前面，急功近利，不仅抓紧学生在校的分分秒秒，就连星期天节假日布置作业时也是从应试的角度出发，哪些是考试常出的内容，哪些是重点内容，让学生重复练习，很少考虑学生的意愿和感受。就连学生快乐的寒暑假也是如此。虽然每次考试如愿以偿，所教学科成绩占到了全乡前面，但自己感到很累，不用说学生被动学习更累。再后来不断接受新的教育思想，不断反思探索，懂得了培养学生非智力因素的重要性，但仍是应试的教育观念，布置的作业虽然形式灵活，学生还是被动的完成，不管是否愿意。还记得教五年级语文时每年寒假都要给学生布置三项作业：（1）写三篇作文，分别是有关过年前置办年货的、除夕夜晚的、拜年的；（2）读一本好书，并要摘抄书中的好词佳句；（3）抄写20副自己喜欢的春联。作业虽不是机械重复之类，但没能考虑学生意愿，学生是被迫完成的，没有自主选择性，因此每年开学检查除了一小部分学习好的同学完成的较好外，其余的有的只完成一部分，有的竟一点不做。

　　这两年随着教改的深入开展，本人的观念彻底改变，常规教学的各个环节都能以生为本，从学生的角度去考虑，实实在在的把学生当作学习的主人，一切遵从学生的意愿，就连老师布置的作业学生也可不写。去年寒假放假时，我又给学生布置了以前的三项作业，当即有同学站起来说：“老师，不想写你布置的作业，我想写自己喜欢写的作业。”紧接着又有几个同学站起来这样说。（这在以前我一定会大发雷霆）我微微一笑，说：“我布置的作业可以不写，你们可以写自己喜欢写的作业。不过分量要相当，下面大家思考一会儿，把自己想完成的寒假作业用书面形式写下来交到我这里。”哇！不到五分钟四十多名同学全交了上来。有的想假期多帮家长做点事情，然后把做的事情以日记形式记下来；有的说爸爸妈妈在外打工一年，自己要多陪陪他们，听他们讲讲外面的事情，然后记下来；有的说假期有时间要多看一些电视连续剧，然后写一写观后感；有的说假期要看几本好书，看后写一写读后感；有的说每年正月串亲戚拜年很有意思，要把拜年的所见所闻所感记下来；有两个同学说爸妈要他们寒假上海南过，去那儿一些风景区游玩，然后写一些游记；也有一部分同学愿意写老师布置作业。我说：“就按大家说的，写你们喜欢寒假作业，可一定要完成，开学老师要检查的。”同学们异口同声地说：“一定完成！”我说：“好！放学。”同学们一个个欢呼雀跃。下学期开学检查作业，全部完成，且写得很认真！毕竟是他们想写作业！我心里也有说不出的高兴。

　　事实证明，我们教师在教学中，如果真正做到以生为本，尊重学生，时时处处从学生的角度去考虑，遵从他们的意愿，师生关系一定亲密融洽，学习效果也一定最佳。

寒假作文 篇2

　　今年，是搬家后的第一年。家里的一切都显得格外的新，新的邻居，新的朋友，新的老柿子树……

　　年前的那段时间，大人们似乎都感到特别的忙，忙活着置办年货、新衣、挂灯笼、贴对联。只剩几个小耗资来来回回的走动。大街上，风儿有一阵没一阵的吹过，刮起那满地的落叶。任其在空中飞舞，舞出一曲离别的伤歌。就连落叶和风儿也知道要告别20xx了吧，显得格外的伤感。偶尔的几声悦耳的欢笑声也显得格外独特。小孩子拉帮结伙的拿着从家里“偷渡”出来的鞭炮，在大街上肆意的点燃。如果你在家里正安心的做一件事，一定会被这鞭炮声吓一大跳。或许只有小孩子才愿意过年吧，大人们成天说：“又要过年了。”从谈吐间便可以听出他们的无可奈何。在电视上偶然间听到一句或：“童年只有一次，我们不要奢求快快长大。”是啊，小孩子有小孩子的快乐，大人也有大人的烦恼。

　　而年后却又是另一番景象，人们穿着新衣、新鞋在大街上络绎不绝的走动着。门外不再像年前那样冷清。好几年不见的老朋友在路上碰见了。便会不顾形象的抱在一起，显得格外亲。一阵阵嘘寒问暖之后。今晚的饭局便订下了。亲朋好友便会约好时间到家里拜年，相互之间纷纷发着短信，可怜的是话费啊，蹭蹭地往下窜，不过也没事，一年就只有一次的新年就过把瘾吧!门外的老柿子树仿佛也感觉到了新年的到来，也时时招摇着它那空无一叶的枝干向人们拜年。在这样的情境下，就算是再寒冷的冬季也挨不过人们之间赤诚的心。

　　时过境迁，忽然想起旧屋的那段时光。同样的新年却迥然不同。随着时间的推移，家里的食物都在发生变化，但不变的是人们之间的那颗惺惺相惜的心;我家门外的那些事也在不断的变化着，但不变的是人们之间的其乐融融。

　　“既然已经这样，何必又苦苦强求。”这是在一本杂志上看到的话。或许是因为不舍旧屋的时光吧。新家也格外的是那个。但在看到这句话后，我便开始觉得其实没什么的。又不是全部东西都是永恒不变的。

　　我家门前，永远是不一样的。

寒假作文 篇3

　　每逢过年，便是大人们最懊恼的时候，也是我们小孩最开心的时候。大人们懊恼的是：过年要用很多钱，遇到别人就要掏红包。而我们小孩开心的是：大人出我们入，过年不仅可以收到很多红包还可以轻松地过着好吃懒做的日子尽情的玩耍。然而我对压岁包和吃喝并不感兴趣，最有意思的还是我和爸爸一起鞭炮了，所以这就是我在寒假里觉得最有意思的事了！

　　三十早上，爸爸买来一大箱一大箱的.烟花炮竹，有正方形的小春雷，有似蛇一卷一卷的鞭条子，还有迷你型的小鞭炮，那是父亲专门为我买的，父亲天生就知道我是一个调皮的丫头，他一定会想到我在三十晚上会跟他抢着放，所以给我买了好多好多。不过最让我觉得最好玩的就是那大礼花了，它有12个筒，每个筒都很大，据父亲说这些东西只要一点燃就会放出奇妙的图形，听起来好像很好玩的样子，那我就等待晚上奇迹发生了！

　　一到晚上，我们便抬出一些鞭炮，把两个鞭条子轻轻的放在了地上，然后检查鞭炮顶上的线是否完好无损。检查好了，不见有丝毫有坏处的地方随后点燃引线，便匆匆离去。只见尖上喷出一道红光加白雾真是美极了！此时若把夜空比作太阳的话，那鞭炮发出的光必定是在太阳中央的火红的枫叶，如果把夜空比作小绵羊的话，那鞭炮发出的光必定是一团棉花糖。那鞭炮的声音越来越小，直到它化为灰烬，我们就开怀大笑一阵。

　　“老姐，老姐，还有这个！”小弟弟指着“划炮”，让我玩划炮。“哗……啪……”我把划炮往地上一扔，觉得还不过瘾，又划了一个，看见旁边有一个饮料瓶，再盖上瓦片之类的。

　　转眼间，“啪”的一声瓦片被炸的满地都是，地上冒出许多白雾，我觉得这就是“烟雾弹”。鞭条子放好了，那下面就应该放大礼花了，我们还是按照老方法，先检查线是否完好无损，确认没问题之后就放鞭炮，这次的鞭炮对我的吸引力很大，我要全神贯注地看，只见那些火花一串一串的，如同一支火箭发射到天空的速度是那么快，我看见了一道红光，那就犹如妈妈的笑脸，顿时我的脑海中出现了各种各样的图形……

　　放鞭炮，真乐，真开心，它们的声音和美丽永远留在我的心中！