【热门】小学生寒假作文400字合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学生寒假作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生寒假作文400字 篇1
寒假很短,前后共计20天,作业布置不少,期末家长会后,老师要求将作业分配到每天,每天不少于四小时作业量。后来证明老师的要求对的。
在初中的第一个寒假,也是第一个比较长的假期,如何合理安排时间,这是必须的。放假第二天,我就将计划安排在心中了。
马上就开始上学了,先对寒假还是进行总结吧,在整个假期中,我主要是以做完老师的作业为主。
语文:基训,完成下学期上过的内容,复习七上和七下所有学过的古诗文,背诵和默写。并写假期作文,二篇水浒传的赏析,三篇《朝花夕拾》的读后感。
数学:基训从第一页写到四十七页,并将七上和七下上过的基训和全品作业所有错题及好题进行整理,并做一遍。
英语:报纸二十份,完成英语阅读训练和完形填空20单元,听写所有七上及七下上过内容的课文和课文单词听写。
历史:完成试卷五份。
政治:基训及完成试卷若干。
地理:背全国城市简称。
体育:每天进行长跑(这完成不好),仰卧起坐和压韧带各十分钟。
寒假期间英语听力坚持不好,没有做到天天听。
这次寒假有些安排还没有完成好,以后还是要计划更紧密些,争取留出时间给自己预习的时间。寒假期间我看了林清玄的散文,以及莎士比亚二本,还需要继续拓展阅读,向精读出发!
新学期了,希望我再接再厉,取得更大的进步!
小学生寒假作文400字 篇2
寒假里的一天,天气晴朗,空气格外新鲜,我像一只飞出笼子的小鸟,心中无比欢畅。我拉着爸爸,来到了百子图广场放风筝。
广场上面已经聚集了很多人,许多风筝已经飞上了天空,我迫不及待地拿着风筝跑了起来,可是我很久没有玩风筝了,技术明显地后退了。我跑了几圈,风筝还是没能飞起来,哎,只好请来“高手”爸爸来教我放风筝了。
爸爸拉着线,把风筝抛向半空中,然后,他小跑了几步,慢慢地,风筝飞了起来。我欢呼起来,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞,就像一只美丽的蝴蝶。我高兴地从爸爸手中接过牵引风筝的线,自己试着放了起来,爸爸则在边上边教我,告诉我要逆着风放,什么时候该放线,并要不断地拽线??我一边放着风筝一边点头。
空中的风筝越来越多,好像都在比看谁飞得高,看谁更美。你瞧!那可爱的小鸟、美丽的蝴蝶扇动着翅膀不甘示弱??
风停下来了,风筝好像也累了,摇摇晃晃地从空中飘落下来,我急忙收线接住了风筝。不一会儿又刮起了风,我学着爸爸的样子,又放了起来,可风筝一到我手中,就不听话了,尽管有那么大的风,它还是像一只不会飞的小鸟,一不小心就会掉下来。我不灰心,一次又一次,我跑过来跑过去,累得我满头大汗,可最终风筝还是飞了起来,我心里别提有多开心了。
时间过得真快呀!一眨眼,天就快黑了。我只好收起风筝,和爸爸一起依依不舍地离开了百子图广场。
小学生寒假作文400字 篇3
新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划
1、学习。寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。
2、游戏。当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。
3、睡眠。据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
4、以下是我的计划表:
00:00——6:15起床 6:15——7:00吃早餐 7:00——8:30学习
8:30——9:30写作业 9:30——11:00看书 11:00——14:00吃饭午休
14:00——15:30体育活动 15:30——17:00写作业 17:00——18:00吃饭
18:00——19:00看作文写作文 19:00——20:00做睡觉前的准备
我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!
小学生寒假作文400字 篇4
放假第一天,我兴致勃勃地来到了我老爸的学校。
一进餐厅,讨论声,玩耍声,盛饭声,响成一片。一进去,我就跟老师们打了个招呼:“阿姨们好。”后来,我被老师们邀请去批数学试卷。
到了教室,我认真地批了起来,不懂得就问:“这个数字是几啊?”“是4啊!”老师热情的回答道。
批完了试卷,吃完了饭,下午还有一个很重要的事情。
到了下午,我就要去和别人单挑篮球,心想:在班里,我的篮球技术可是数一数二、无人可比的。听说这位周老师的球技很厉害,早就想和他互相切磋一下。我们热身完后,比赛正式开始了,一开始,我打得很猥琐,只敢在两分线以外走动,在周老师的鼓励下:“你进两分线好了,我又不敢打你手,又不敢顶你,你尽管进来好了。”我在周老师的鼓励下。第一个球,我以迅雷不及掩耳之势,杀到篮下,眼看没有机会,我又退出了两分线,最后,趁他不注意时,我身子往后仰,双脚像弹簧一样跳起来,用了一个后仰投,“进了!”我兴奋得叫道。轮到周老师了,他以迅疾的.速度杀到篮下,我的步伐没有跟上,就在这投篮的一瞬间,竟然没劲,当时周老师就在叫:“臭了,臭了!”
最后,我们比完赛,各自回各自的家去了,我很高兴,收获了许多篮球技巧。
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