最近,我噙着眼泪看完了《烛光里的微笑》这部影片,心情无比激动,久久不能平静下来。
影片中的主人公是一个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病,却挑起全校最差的“乱班”这一重担,用自己的爱心去浇灌每一位同学的心。
她就像影片中多次出现的红蜡烛那样,燃尽自己照亮别人。小朋的父母因,倒卖黄色录像带被公安局逮捕了。已染上恶习的小朋,无人照管成了浪荡子。这时,王又玲老师向小朋伸出了温暖的手,把他领进自己的家门,像对待自己的孩子一样,生活上照料,思想上开导,用他那春风春雨般的爱心去滋润抚慰着孩子。小苗返青了,开始茁壮成长,小朋也由后退转变为先进。
影片看完了,可是,王老师的形象时时在我的脑海里闪现。在我周围也有许许多多像王又玲这样的好老师,他们为了让我们健康成长耗费了许多心血,老师多崇高啊!正如教育家陶行知说的:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是一种无私的奉献精神。
【评析】
这一篇影视观后感,小作者选择她最受感动的地方来写,写得朴素深刻,恰到好处。
文章一开头就说:“最近,我噙着眼泪看完了《烛光里的微笑》这部影片,心情无比激动……”
什么事使小作者“心清无比激动”呢 原来那位普通而又平凡的小学女教师王又玲,不顾自己体弱多病,却挑起了全校最差的“乱班”这一重担,用自己的爱心去浇灌每一位同学的心,用人风春雨般的爱心去滋润抚慰着孩子。
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