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倪萍美丽的大脚观后感

观后感 时间:2021-08-31 手机版

倪萍美丽的大脚观后感

  大山背后的故事,就像是围城里的故事。yuwenmi小编整理了美丽的大脚观后感,欢迎欣赏与借鉴。

  倪萍美丽的大脚观后感一:

  看完后我一直在深思,是什么练就了这样的人?曾经的我,也报有这种梦想,希望能够有机会去边远穷困地区支教,我问自己,真的有那样的勇气么?你真的能适应那样的生活么?我不敢回答,真的,缺水、缺电、恶劣的天气、匮乏的物质匮乏的精神、茅房、一下雨就漏的房子,我由衷的钦佩起这些从城里去的志愿者。

  可我真的被这帮乡村孩子与老师身上的那种生命力所打动,漫天黄沙,遮掩不住他们身上梦想的种子所散发出来的阵阵光芒。张美丽,这个普通的乡村教师,是什么支撑着她像母亲一样无私的爱着这些孩子?夏雨,这个城里来的年轻姑娘,是什么支撑着她有这样的勇气放弃家庭和成立去接替张美丽?难道不是信仰么?人常说,中国人最缺的就是信仰,精神世界的泛滥和没有依附,导致了一系列道德、行为的颓靡与飘忽,其实信仰说白了,就是一种精神寄托,是一种思想上的鼓动力和压迫感,对于张美丽和夏雨来说,如果没有信仰,是什么能支持着他们走的如此的坦然与坚定!

  下午在饭桌上听到高层们谈论他们的创业,他们曾经和我们一样的普通与浮躁,所拥有的只是青春的资本,可是他们有梦想,有相信自己定会成功的信念,有对成功与梦想的强烈渴求,为了事业为了成功哪怕是一点点的进步,他们可以在所不惜,几十年如一日,一切的物质困境、一切的艰难障碍、一切的与自己性格和脾性不适合又必须去做的事情,与成就的喜悦和热忱比起来,就如同太阳下的一缕清烟,吹口气便散了。这或许也是信仰不是么?

  觉得自己的人生总是单调且乏味的,或许我缺少的就是信仰么,可是我的信仰是什么?我渴望寻找张美丽的信仰,想感受那种环境下人的潜能与心理状态,我也渴望寻找这些成功人士的信仰,想感受这种精神世界的满足与充实,可我不是他们,我谁也不是,我对这些事情的热忱好像还没有达到可以放弃一切的地步,那我的信仰究竟在哪里?

  12月的冬日,我抬头望天,天空是朦朦的灰,一如我的心情,写字楼的上半截净沐在阳光下,暖暖和和,下半截却在阴影中冰冷。我穿过马路,站在公车站牌下,一抬头,阳光刺眼,可我要去的方向却背向阳光。也许人生就是这样,你总在寻找,其实阳光一直在你身后。

  倪萍美丽的大脚观后感二:

  当一双大脚印入我眼帘的时候,我感到了他的力量。

  “师者,所以传道、授业、解惑也!”韩愈《师说》道出了师者的责任。然而这个“美丽的大脚”却不仅仅是一位老师、更是一位慈母、一个女人。

  老师,像一支蜡烛,燃烧了自己却点亮了学生们前进的路,作为老师,只能用“呕心沥血”来形容, 虽然她的能力有限,但是她还是竭尽自己所能,为山村的孩子谋求读书的机会、争取更好的条件,你难以想像一个弱女人在“财主”赵老板的淫威下恁是喝下了一瓶白酒,其目的只是为了酬得给学生买电脑的另外的1000元人民币。也就是她对孩子们全身心的爱才使得她为了孩子而牺牲自己几乎一切,而这一切里面就包括她做女人的`幸福。

  编剧还安排了另一个女人夏雨,她与张美丽是截然不同的两个世界的人,她是来自繁华都市北京的老师,与美丽有着不同的人生阅历与文化水平,但他也来到了那个穷山辟水的地方,从此两个本不相交的平行线相交在了一起。两个女性心灵上从隔膜到理解、尊重并最终融合的一个转化过程。夏雨因为躲避并不幸福的婚姻从北京志愿来到了这个穷乡僻壤。她的到来给这个很久没有下过雨的山村带来的不仅是知识的滋润,也是外面世界的气息。夏雨以一种城里人的眼光来打量张美丽,起初觉得她是不可思议的,但渐渐的,通过张美丽洗坏她衣服后的愧疚,为她千方百计弄来桔子水等等生活细节,她意识到张完全是发自内心的真诚,她渐渐被感化了。尤其后来张为了筹集买电脑的钱,和杨面粉喝酒结果醉后不幸遭到杨的凌辱时,夏雨完全被这个普通女人身上所体现的伟大无私深深折服。同为女人,她终于理解了张美丽的艰辛和不易,并流下了由衷的感动泪水。

  本片的主旨也更加深刻地展现在了观众的面前。导演杨亚洲有意刻画两人,正是因为夏雨是都市文化的符号载体,张美丽则是山乡文化的象征,两人之间的对手戏其实就是两种文化的冲突和碰撞。夏雨作为亲历者,对这两种文化都进行了审视和质疑。她固然被张美丽的无私宽怀所打动,但也对张美丽所特有的山乡文化的落后因子表示了否定。她极力主张张美丽应该和王树挑明关系,提出一个女人应有的正当要求。片尾当弥留之际的张美丽的话语让夏雨为这个女人所能拥有的容忍和承受力深深震撼,她不由自主地痛哭流涕,其实多少也是对山乡文化对个体的不尊重和不公平表示了无声的抗议。最终美丽的真诚让夏雨选择了山乡。片末夏雨从黄土坡上跳了下去,镜头前是尘土满面、泪眼斑斑的夏雨,她以自己的行动表示了对张美丽高尚品格的致敬和对片土地最亲近的接触。从这点看,杨亚洲毕竟始终站在真情的一面。

  影片具备较强的观赏性。纯朴的语言,质感的人物造型,再加上黄土自身所具有的那份力量,颇具视觉美感和冲击力。影片大量采用了俯视镜头,从而展示了一个开阔浑厚的故事场景,为渲染人物个性起了陪衬作用。构图上工整又不乏力度,常常是那么高远自在的蓝天白云,压得那么低矮的地平线和破旧的学校,很有安宁的意境。杨亚洲偏好逆光拍摄,阳光下干涸的土地,两个女人在为了自己的命运投掷篮球,远处的夕阳,给黄土高原平添了一种雄浑梦幻的味道。小孩子的童声唱和不时响起,从开头到结尾,仿佛来自天际,缥缈空灵,很有煽情效果。

  黄土是干涸的,但是观众的眼睛与心灵在此时却是湿润的,对于导演来说,他是成功的,对于美丽来说她是成功的,对于夏雨来说她是成功的,对于我们来说什么是成功呢?

  倪萍美丽的大脚观后感三:

  当夏雨放下杂念纵身跃入黄土沟壑的淹没中,那些城里的浮华就开始轰然崩摧,这个从首都千里迢迢跑到大都市的女志愿者,并没有实现自己对美丽的诺言,“那个地方我再也不会回去了”,美丽常对孩子们说,要好好学习,将来才不用一辈子种洋芋,吃洋芋。大山中的黄土并不是有什么不好,而带着孩子们看到山对面的世界,是他们的权利,旅途遥远,不该忘了为什么出发,更不该忘了,关于支教的诺言,支教,是一定要实现的回馈。

  大山背后的故事,就像是围城里的故事,山里的孩子急着脱贫致富,想看看山那边的繁华世界,山外头的孩子又前仆后继,想成全自我的不朽,以为坐着毛驴车徒步到了想象中的沙漠和黄土漫天,就是升华。所以,黄羊的人们都对电影充满了热忱,城里来的女老师也在赌气中跑到了这个鸟不生蛋天不下雨的黄土堆里。只有一个人——张美丽,还在苦苦坚守着自己的阵地,她要留着,教孩子,她走了,孩子们怎么办。

  看这样的片子或多或少都会让自己的感情色彩变成某种水龙头似的倾泻,或许是美丽让孩子们用“千里迢迢”造句欢迎夏老师的时候,也或许是美丽为了一台电脑笑着喝完赵面粉递来的酒的决绝,又或许,只是那个瞬间,美丽告诉大河,以后都不可以在别人跟前学驴叫,孩子们哭的时候,观众也会难过。美丽甚至都不算一个优秀的老师,充其量只算得上是典型的干练却又木讷的农村妇女的典型,不同的,大概就是生为女人,她比别的女人都大了几个号,没有孩子,却有着最强烈的爱和伟大,并不以为然,这才是美丽。

  陕北的乡音,滚滚黄土,这都是关于老家的一段回忆。而支教,夏雨无疑是志愿者中比较伟大而又为人知的一类。当我们开始返璞归真,开始探究人权和生命的价值,这些孩子们还在为了洋芋,默默地学着可能一辈子都用不到的英语。曾经有位经验充足的大哥告诉我,支教这件事情,去做就好,但是不要抱有任何希望,只能说,你的希望,和天空之城的理念,其实是不能带给这些一辈子都没出过大山的孩子们任何实质性的意义的。但是这样的事情还是要有人做不是么,尽管会失望,尽管人才辈出,河山依旧是这些贫困山区的通病,我们不去做,就再也没有人会做了,不是么。

  大脚的美丽,不在于她是个伟大的老师,而是,她只是个大脚的女人,在自己的季节里,绽放着孩子们需要的光芒。在天堂的角落里,留下自己教鞭的回音。

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