《开学第一课》是一个美好的节目，也是很多人所喜欢的。下面是小编为大家整理的关于观电视节目《开学第一课》有感，欢迎大家的阅读。
观电视节目《开学第一课》有感一
今天，我和妈妈在家看‘开学第一课’。
一阵阵美妙的歌声轻轻的飘到我的耳边，一阵阵的优美舞蹈映入我眼前。“叮叮铃铃……上课啦”主持人——王小丫在兴奋地喊着。我们今年的主题是：“美就在你身边。”
罗丹说：“在我们生活当中，不是缺少美，而是缺少发现。”
今年登上九号的宇航员刘洋说：“我们要在真正的情况下去发现美，因为，我们不能总是依靠空白的想象，就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的严肃。
今年在伦敦的会上的男子体操队的陈一冰说：“我们要相信自己的朋友，相信他是你最好的朋友。”
在今天，我们听过许许多多的故事。有被同学称作为：最美的打工仔、最美的司机、最美的宇航员……都是最美的。但是我还是觉得最美老师这个故事是最感人。他是一个80后的人，他在1800千米的海拔上做了一个自愿者的老师，自愿期是3—4年。这位被同学称作为最美老师的邓丽老师，在一个没有乐趣的、什么都没有的、没有一节真正的课上……的小学里增添了许多光彩。这位老师叫学生们跳舞、唱歌、画画、读英语……他的美传递了出去。时间很快就过去了，邓丽老师的自愿期过去了同学们在邓丽老师在这里的最后一天把自己的想法想了出来。有的编了一首个叫《你别走》的歌曲。有的写字条叫他不要走。今天，邓丽老师和他的学生们一起登上了这个舞台。两个学生的带了一些作品上来，一个叫《心灵美》，另一个叫《笑容甜》。这两幅作品都很有意思。着位两同学哭了，他怕邓丽老师离开他们，但是邓丽老师却没这个想法，我想着就是美吧！
探索美：保持一个好奇而求知的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的美，如：生机勃勃的动物，美丽的`花草树木。
创造美：听从内心的叫唤，跟随着自己的兴趣，做自己喜欢的事情。面对困难勇敢说不。心怀梦想坚持到底，世界上因你更美好。
传递美：就像邓丽老师一样，把自己的努力，附在孩子身上。让他们快乐成长。我们能从爸爸妈妈需要帮助时帮助他们。向他们不小心给一个石头绊倒了，我们扶一扶他，这也是传递美。
和谐美：没有完美的一个人，却有完美的一个团队。就像一个班级，如果我们要做广播体操的比赛，有一个同学错了一点点，我们就落后了。所以我们要创造集体的和谐美。
观看了《20xx年开学第一课》令我感到了美是要用眼睛来探索的，美是一座高山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一弯清泉；我们帮助了一个需要帮助的人，这就是美……美其实很简单！他就是在我们身边的点点滴滴的行为，等着我们去探索、去享受！
观电视节目《开学第一课》有感二
九月四日晚上我观看了央视的《开学第一课》。由于正处在纪念抗日战争胜利七十周年，所以今年的《开学第一课》内容都是抗日战争的故事，并且还有抗战老兵参加，节目一开始，我就看到好多老爷爷身穿军装，并且胸前偑戴着许多的奖章，我感到这个节目很有教育意义。
第一节课的主题是爱国。讲的是抗日英雄赵一曼被敌人抓去后使用酷刑也不屈服，后来被活活折磨死的抗战故事。赵一曼是个女同志，但他在敌人面前却表现出和男子汉一样的英雄气概。看了这个故事，我感受到了赵一曼对祖国的赤胆忠心，这是多么崇高的爱国精神呀!
第二节课的主题是勇敢。讲的是13岁的少年王二小舍身救八路军后方机关和乡亲们的感人故事。故事是一位坐着轮椅的老爷爷讲出来的，因为他就在当时的那个现场，所以再次提起时已是热泪盈眶，原来他就是二小的弟弟。他三番几次地说：“二哥当时不顾自己的安危，让我去送信，实际上是把生的希望留给了我，他却用自己瘦小的身躯牺牲在了敌人的刺刀下。”听到这里，我也感动地流下了眼泪，一个13岁的放牛郎，和我几乎一样的年纪，却有着这样的勇敢和才智，我由衷地偑服，或许如果我在场也做不到他那个样子，但是上了这一课，二小的勇敢已深深地地印在了我的心上。
第三节课的主题是团结。讲的是新四军的卫生员共同救同盟军——美国“飞虎队”的故事。这个故事告诉了我们团结的重要性，也让我懂得了在战争年代能够得到异国援助的那份感动，生活在新中国的我们，还有什么理由不团结呢?
第三节课后有一个娱乐活动，只见一个男孩子手里操纵着一个遥控器，把一架小小的直升飞机控制得时而上升、时而下降，来回地在空中自由飞翔，直看得台下的观众掌声不断，连连叫好，我打心眼对他偑服。接着，有个女孩表演坦克的水平也不错，他们的表演真是让我大开眼界：原来玩也能玩得这样精彩。
第四节课的主题是自强。讲的是一些小学生亲身体验做八路军时自己的感悟，看到他们身穿八路军服的样子，我也真想去体验体验。
看完《开学第一课》，我内心触动很大。我们这一代人没有经历过战争年代的硝烟和艰苦生活，生活在和平年代的我，一定要好好学习，珍惜今天来之不易的幸福生活和当前良好的学习环境，铭记历史，用优异的成绩来回报祖国。
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