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小学生观察日记

【精华】小学生观察日记范文集合八篇

  一天将要结束了,相信大家都有不少体会吧,不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小学生观察日记8篇,希望能够帮助到大家。

小学生观察日记 篇1

  天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起了一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的爆晒,叶子都卷成个细条了。每当午后,人们总是特别容易感到疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。连林子里的小鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出来觅食了!

小学生观察日记 篇2

  今天,我们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?

  在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。

  我拿出我们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。

  我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,好像在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们好像听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。

  然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。

  我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

小学生观察日记 篇3

  20xx年8月20日晴

  今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽,作文 观察日记。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

  20xx年8月21日晴

  今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“叮叮的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

  吉林松原哈萨尔小学二年级庞添予

  20xx年8月24日中雨

  今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

  20xx年8月28日晴

  今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

  20xx年8月31日晴

  今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

  20xx年9月2日晴

  今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

小学生观察日记 篇4

  今天,我在花园里种了一些花,百合、牡丹、玫瑰等。我先施肥再浇水,过了三天三夜,我去看它们时没有多大变化。

  一天,我放学后,回到家便扔下书包,快步跑到花园里,一股芬芳的花香扑鼻而来,真香啊!我惊讶地问妈妈:“妈妈,为什么花朵的气味那么香?”妈妈回答说:“你坚持帮它们修剪叶子、浇水,加上你的爱,花朵感激你,所以回报你的肯定是芬芳的'香味啦!

  我听了妈妈的话,开心地笑了。

小学生观察日记 篇5

  “富强、民主、文明、和谐……”这就是社会主义核心价值观。作为新时代的小学生,文明是我们最基本的行为守则。

  新闻里,一位小学生的举动感动了千千万万的人:一位扫垃圾的老人正在马路上清扫,可是突然下起了大雨。他没有带伞,又不能离开自己的工作岗位,只有冒雨继续扫着。没想到的是,自己只顾低头扫地,不小心把一位路过的年经妇女的衣服弄脏了。年轻妇女不依不饶,破口大骂……而围观的人群无人出面制止。这时,一位小学生恰巧路过,听明白了事情的起因经过。他走上前去替老人向妇女道歉并说道:“他在你们的眼里只是一个肮脏的清洁工。可在我的眼里,他是一位光荣的劳动者,是环境的保护者。他扫起的这些垃圾,不都是你们这些人丢掉的吗?如果没有他们,你们每天都生活在垃圾堆中。正是他们这些“肮脏”的人还给了你们洁净……”小学生的话使得那位妇女低下了头,也使得周围的很多人都低下了头。

  不一会,人群逐渐散去。雨中,又只剩下清洁工老人。老人直起他酸痛的腰,抬头又看见了那个小学生稚嫩、纯真的小脸。小学生的一只手上拿着雨伞,一只手里提着饭盒:“爷爷,这是雨伞和热姜汤,给你!”爷爷的眼中含笑,混合着雨水和眼泪。

  文明是什么?文明是在公交车上让座;文明是不说脏话;文明是弯腰捡起一片废纸……文明人人都可以做到,文明人人都需要做到,文明人人都必须做到。我们应该从自身做起,从小事做起,让文明之树枝繁叶茂,让文明染绿整个世界吧!

小学生观察日记 篇6

  x月2日

  今天妈妈给我买了一株水仙花,我给它取名叫“母子水仙”。哦!你问我为什么?因为它们的根是“抱”在一起的像妈妈和宝宝,所以叫它“母子水仙”。

  它像大蒜一样,叶子尖尖的,大约有十五厘米长。它是两根叶子一起生出来的,“妈妈的头上”有四片叶子,“宝宝的头上”也有四片叶子,“妈妈的头上”还有一个小花蕾呢!它的茎圆溜溜的,像个乒乓球,还把根和叶子包住了,怪不得它叫球茎。它的根很多,妈妈说:“别看根又细又小它的作用可很大的哦!”

  这就是我的“母子水仙”了。

  x月12日

  这几天我一直在观察水仙花,我发现“母水仙”的叶子长长了许多,它的球茎慢慢的褪掉一层皮,它的根变的更多更长了,它的小花蕾变成了大花蕾裂开了,长出了三个小花苞。“子水仙”的叶子和茎跟“母水仙”的一样,就是还没有长花蕾。

  x月16日

  又过了几天,“母水仙”的两个花苞已经开花了,它的花散发着淡淡的清香,它的花瓣有六片是白色的,里面有橙色的花蕊,再里面就有花粉了,我不明白,花的后面有个深绿色圆圆的东西是什么,妈妈告诉我:“这个是果实,也可以说是种子,就是用这个来种出水仙花的。”“原来是这样啊!”

  我的水仙花有趣吧!

小学生观察日记 篇7

  今天下午,我正在被日记所困之时,脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是,我便化身成为了一只蚂蚁,在“大力士”地王国中探索了一番,大家也都跟着我一起来看一看吧!

  午饭后,我爱把我不爱吃地一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有地大,有地小。经过仔细观察我发现,最大地食物颗粒上聚集地蚂蚁比最小地食物颗粒上聚集地蚂蚁要多十几倍。下雨前,我经常看见有许许多多地蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁知道快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!后来,我感到家里地蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁地洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半马上逃跑了。

  昆虫世界充满着无穷奥秘,观察这些小家伙们,给我增长了不少知识。我会继续观察它们地,是留心地观察喔!生活需要我们细心观察,努力探索。

小学生观察日记 篇8

  10月13日 多云转阴

  今天,龚老师带了两包奇怪的东西——海洋宝宝。一包里面的海洋宝宝很大,但是少的可怜;另一包里面的海洋宝宝很小,但是比第一包多几倍。

  龚老师把海洋宝宝全部倒进透明的碗里,让我们仔细观察,看有什么变化。

  10月14日 阴转多云

  今天,龚老师让我们接着观察海洋宝宝。

  我发现,原来很大的,现在像鸡蛋黄;原来很小的,现在像鹅卵蛋的蛋黄。

  我摸了一下,比我家的被子还软。再向海洋宝宝一望,啊!里面的人是倒过来的,真有趣呀!

  10月15日 多云转阴

  今天,龚老师给我们讲了海洋宝宝有什么作用。

  她说:“可以把海洋宝宝捏碎,装进瓶子里,可以照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排,也可以自己想怎么排就怎么排。”她还说:“海洋宝宝还可以给植物施肥。”

  海洋宝宝真是一个有趣的生物。

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