【精选】植物观察日记范文锦集七篇
忙碌而又充实的一天又过去了，我相信大家都是有收获的，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的植物观察日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植物观察日记 篇1
我们的校园到处有美丽的地方，我最喜欢校园里的爬山虎，很美丽。
春天，爬山虎发芽了，它的芽非常可爱，绿绿的。春天里爬山虎可以供大家玩耍。夏天，爬山虎在亭子上铺的满满的，这下爬山虎的脚贴在墙上，死活不放，我使劲抓都抓不下。夏天爬山虎可以供我们休息。
秋天，爬山虎枯萎了，可它的脚还是原样。哎！它可真调皮。秋天它可以供我们在那里看书。冬天，爬山虎没有了，不过明年还可以见到它。
这就是爬山虎，调皮、可爱的爬山虎。
植物观察日记 篇2
放暑假的时候，老师给每位小朋友发了两颗睡莲种子。睡莲种子黑黑的，小小的。它能长大变成睡莲吗？
回到家，我按照老师说的方法，将睡莲种在了水里。第二天早上，我起床后迫不及待地跑去看我的睡莲种子，咦，好像没什么变化。一天又一天，种子还是种子，没有任何变化。我有点失望。爸爸跟我说，种子就像小朋友一样，会慢慢长大的。我对它又有了信心。
我还是每天一早起来的时候就跑去给睡莲种子换水。经过我细心地照顾，睡莲种子发生了“奇迹”：在第九天的中午，我发现睡莲种子裂开了，长出了嫩嫩的芽。我太开心啦，它终于长大了！过了几天，一粒种子上的芽变得长长的，只要有风轻轻吹过，小芽儿就随风摇摆，好像在跳舞一样。
星期天，爸爸带着我去河边挖河泥。我们挖了好多好多河泥，把它放在一个大脸盆里。回到家，我就给睡莲换了一个新家，我把一颗一颗种子装进大盆里，虽然我把手弄得又脏又臭，但一想到睡莲马上就会长叶开花，我就觉得很开心。我真希望我的睡莲快快长大啊！
过了好久好久，睡莲终于长出了小小的叶子。叶子绿绿的，圆圆的。下雨之后，叶子上有许多亮晶晶的小水珠，真漂亮！
我希望，我的小睡莲们能开出最美丽的花。
植物观察日记 篇3
教学目的：
1、培养学生的观察能力和文字表达能力；
2、能够逐步由会写一句话、一段话到一整篇日记；
3、指导学生学会写日记。
教学重点：
寓理论知识与生动活泼的形式中，让学生学中有乐，乐中求学。
教学难点：
1、让学生在有趣的活动中学习知识
2、概念的讲解要贴近孩子的生活，思路清晰，深入浅出。 课前导入：同学们，欢迎你们来到争鸣学堂作文辅导班，现在我们进入快乐之旅的第一站：开心乐园
组织孩子们玩10分钟左右的击鼓传花游戏，在鼓点落下后要求接到鼓锤的孩子说出三个关于描写植物的成语。
好了，游戏就进行到这里，同学们在第一站击鼓传花的环节中表现的都很好，尤其是你们说出来的成语令老师感到很欣慰，接下来，老师带领大家进入第二站:快乐学堂.
同学们在日常生活中会看到很多植物，你能说出下面的几种植物吗？ 列举现实生活中常见爱你的植物，让孩子指认。
大家表现的都很好，那谁能用一句话来描述一下这些植物呢？
好大家现在都能做到用一句话来描述事物的特征了，那我们今天要学的究竟是什么呢？
带着这个问题我们走进今天的课堂--植物观察日记（魔豆的成长经历）
走进课堂：
1、看到这个题目，有哪位同学能告诉老师什么是观察日记？
观察日记就是你在观察中看到的听到的写下来，要注意在开头写日期与天气。
2、那么怎样写植物观察日记呢？
1.认真观察，抓住特点。
在写作前，要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察，观察时要运用身体的各个器官。看：眼睛看到什么﹖听：耳朵听到什么﹖想：大脑里想到什么﹖感：心里感到什么？做：你有没有动作？观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色，了解它们的大小，高矮、形状、色彩、味道等，以得到第一手材料。还要抓住特点，有目的地观察。如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化。总之，要抓住所写的植物与其它植物的不同，写出它的特点。
2.要按一定的顺序写。
写植物的顺序和写景物的顺序并不完全一样。景物的面积大，视野开阔，观察点可以不断变化。而写植物往往集中在一种植物上，如摄影的近镜头一样。虽然观察点就只是一种植物，但也要有顺序。可以先从整体入手，看它像什么，然后再一部分一部分地写。也可以按照它生长的时间顺序写，先长什么、再长什么，最后长什么;也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写……总之，要按一定的顺序写，这样作文才层次清楚，有条不紊。
3.表达出自己喜爱的感情。尽可能地写出所见所闻、所想所思，倾吐为快。
同学们知道了写植物观察日记的方法，那么就让我们先来听听别人是怎么写的吧。
植物观察日记 篇4
我家楼边有一个池塘，池塘里有一片睡莲。
初春睡莲的叶子悄悄钻出水面，小小的，还打着卷，像一些不起眼小木头立在水中。过几天叶子就一张一张的铺开，绿油油的，风一吹，叶子也跟着抖动起来，几颗调皮的水珠就跳到叶子中间，伴着风水珠在叶子中滚动着，它们像顽皮的孩子，这片叶子坐坐，那片叶子躺躺。
再过十天，叶子油亮油亮的，苍翠欲滴，绿得那么可爱，那么柔美，每片叶子都留着一个小豁口，像一个顽皮的小孩子在笑呀笑，笑破了嘴唇，笑破了肚皮。叶子层层的叠着，像是为睡莲公主打扮着，为它做了一套华丽的礼服，等着优雅多姿的身材闪亮出场呢！
又过几天，叶子中间伫立着一朵莲花，在田田复田田的绿叶中，像一盏花灯，静谧如画。从远处看就像一片绿色中不小心掉了一片雪，整个池塘都以她为中心，像卫士一般保护她。近看，花的底部有一点点粉，越往上，颜色就越淡，到尖上就成了白色，色泽分布均匀自然，好似本来的一朵粉色花被一滴白色冲淡了，花瓣娇媚纯净，没有一点污色。这花儿好像不是自己开出来的，而是佛祖派来人间花精灵。
又过了几天，在翠玉般的池塘里，冒出了许多的.睡莲，有白色的，有粉色的，朵朵像如美人，有尽情伸展盛开的，有羞涩地半开着的，还有干脆只打着个花骨朵的。这些睡莲像一幅优美的水墨画驻在我心间。
我爱睡莲，更爱睡莲的娇艳！
植物观察日记 篇5
前几天，我奶奶在花盆里种了一束月季，我突然想观察一下月季是怎样开花的，于是我天天到月季花旁边观察。月季来到我们家的第三天，在他那长满刺得细枝上，一个小小的花骨朵探头探脑的钻了出来。随着日子一天天过去，原来只有米粒大小的花骨朵，现在已有花生豆那么大了。而且花苞已经略略向外面张开了，用一个合适的成语来形容，就是“含苞欲放”！
一个星期后，花苞已经彻底张开了，可月季花还有一部分没有张开，可能是因为月季花有一点害羞吧。又过了几天，月季花已经张开完了，展现在我眼前的，是一朵艳丽，鲜红的月季花。这一朵月季花开放后，其他的月季花也陆续的开放了。
这几天，我们这的天气连下了几场大雨，经过了几场大风大雨后，第一朵月季花的花瓣已经凋谢了，但它在土壤里，留下了几颗种子，来繁殖后代。花儿就是这样，一朵月季花凋谢后，又会长出许多月季来……月季花的生命是短暂的，但他就是在这短暂的的生命力，顽强的绽放，努力的展示着自己的美丽。我们人类不也该这样吗？虽然我们的生命是有限的，可是更因该在这有限的生命里认真、刻苦的学习，为祖国奉献一个份力量！
经常写观察日记，能提高我的观察能力，以后我要多写几篇！
植物观察日记 篇6
这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的日记。
回到家里，我问：妈妈豆子是植物吗？妈妈回答：豆子不是植物，豆芽才是植物。我迫不及待地又问：怎样才能弄到豆芽呢？妈妈又回答：豆子长大之后长出来的就是豆芽了。我高兴地说：我要种豆子！
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
植物观察日记 篇7
无论世界上多么有名老师都不及大自然这个“老师”厉害，它从很多事物上给了我们很多重要启示。下面就来讲一讲含羞草带给我启示吧!
有一次，我买了一盆含羞草，想试一试它是不是真会“害羞”。我先小心翼翼地用手指轻轻地摸了了一下它叶子，没想到它立刻吧叶子合上了。我又用力用力碰了一下它茎部，茎也弯了下了。我既奇怪又兴奋地看着它，难道它真会“羞”吗?我想知道这种现象背后原因。于是，我就四处去问，问爸爸，问妈妈等人。
当然，我自己也没有放弃努力。我终于明白了!我在网上查到了：原来含羞草叶柄基部有一个膨大器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激传到叶枕，这时薄壁细胞内细胞液开始向细胞间隙流动，从而减少了细胞膨胀能力。叶枕下部细胞间压力降低，叶子就会自动合上。
含羞草不但让我明白了一些科学现象背后蕴含科学知识，还给了我一个更重要启示：如果仿照含羞草特点，制造一种机器，每天挂在身上，遇到各种风雨、威胁，就像含羞草叶子一样，可以把人包起来，那样人就不会受伤了!
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