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小学观察日记

关于小学观察日记四篇

小学观察日记 篇1

  9月15日 星期日 多云

小学观察日记

  吃过晚饭,我拿着放大镜去小院观察动物。我发现有许多蚂蚁。对,今天就观察蚂蚁!

  我捉来一只大青虫,对着齐头并进,排列如龙的蚁队,将肥肥胖胖的大青虫放在地上。

  大青虫不知灾难来临,几只蚂蚁扑上去。大青虫甩掉了这几只蚂蚁。可它们不甘示弱,翻过身来继续咬大青虫。奇怪,怎么这时有蚂蚁偷偷地回去了?

  一会儿,这些看懦弱的蚂蚁又多了许多,它们浩浩荡荡地奔跑过来。看,蚂蚁拖动了大青虫!可一会儿肥胖的大青虫又压住了蚂蚁。蚂蚁和青虫的大战进行得十分激烈。

  随着时间的推移,战争逐渐升温。大青虫愤怒了,它用胖胖油亮亮的身体压蚂蚁,又有许多蚂蚁“千里迢迢”地“涌”来增援。蚂蚁如魔术师地增多了许多倍,他们有的吸大青虫的体液,有的还不时地跟大青虫“互动”——用锋利的牙齿夹它,有的在前方清道带领蚂蚁拖着大青虫回家。

  我看得津津有味,似乎听到了蚂蚁一路上的欢歌笑语,领悟到蚂蚁回穴准备共享劳动成果的快乐。

  人工降雨了!——有个男孩把半瓶矿泉水往地上倒,还高呼着“人工降雨了咯!”蚂蚁们逼迫绕道而行。可是那个小男孩又把蚂蚁回家的路口堵住。幸运的 是:水没有洒到蚂蚁身上。那小男孩有了灵感,把水浇在了蚂蚁身上。我用手挡住蚂蚁,以免被水冲到下水道。蚂蚁爬到我手上,用嘴亲我的手,好像在感谢我救了 它的命。然后又立刻爬上了放水的小男孩身上。小男孩吓得面如土色,立刻跑得无影无踪。

  我们人要像这样团结。遇到困难要一起遮风挡雨,同舟共济,只有这样才能更好的生活。

小学观察日记 篇2

  今天,小马老师送给每位同学一个神秘的小礼物—橘子。接下来,就让我们一起观察下这个可爱的小橘子吧!

  小马老师把礼物放到我的手上时,我觉得礼物圆圆的,我又放到了鼻子前闻了闻,我闻到了一股清香的味道,我猜会不会是一个小橘子呢?过了一会,小马老师说:“可以睁开眼了。”我睁眼一看,原来真是一个小橘子。

  我睁开眼睛后,小马老师让同学们继续观察小橘子。我仔细地观察,发现小橘子身上有许多的小黑点,橘子身上穿着绿黄相间的花衣服。

  下面我要开吃了,我先扒开了橘子妹妹的花衣服,扒开之后橘子妹妹娇羞地露出了自己橘黄色的果肉。我把皮扒下来后仔细地端详着橘子妹妹的花衣服,我扒下来的皮像一个七角形。

  我取下了橘子妹妹的一片果肉放入嘴里,我舔了一下,发现橘子外层包裹了薄薄的`皮,好像在不给我吃一样。我往下一咬,果汁顿时灌满了口腔,橘子妹妹的果汁好酸哪!

  通过这次的观察,我不仅收获了美味,更收获到了知识。

小学观察日记 篇3

  今天,妈妈带我去秋水广场赏菊。我一走进秋水广场,仿佛走进了菊花的海洋。这里的花可多了,各种各样,五彩缤纷。

  首先,进入我眼帘的是小菊花,小菊花小小的,花心是深黄色的,花瓣是浅黄色的,一簇一族小黄花做出的造型,好像是一个大锅盖。

  咦,小菊花旁边这是什么菊花?它没开放的时候像一个剥开了皮的桔子,开放的时候像乱糟糟的短发。旁边开的很盛的紫衣公主似乎在嘲笑它。不远处,传来了一阵声音:紫衣公主,其实乱也是一种美。说话的是谁呢?我不由的把目光投向那里。它可美了,它的花心是绿色的,像一颗大花菜。它的花瓣是白色的,长长的,卷卷的,垂下来,好像妈妈柔顺的卷发。花儿们听了它的话,都争奇斗艳,开的更美了。

  今天我玩的非常开心,也获得了不少知识。我忍不住拿出准备好的素描本画了几张画,把这美好的日子记录下来。

小学观察日记 篇4

  有一次,我和同学去潍坊玩,我们看到了很多新鲜的东西并且也买了很多,时间不知不觉过得真快,霎那间就是下午了,因此我们便准备去坐车回家,我们走着走着,看到了如下一幕。

  有一个身着华丽衣服的女人,嘴里抽着烟,眼睛在看着小摊上的东西,这时候来了一位要饭的老人,老人拄着拐杖,手里拿个破碗,毛发蓬乱,由于长时间的无法洗澡,所以身上看起来也格外的脏,身上的衣服更不用说也是破破烂烂的。

  老人伸出碗去面部带有害怕的神色,向那个女人乞讨,只听他嘴里说着些什么,可女人毫不理会,可乞丐并没有走,而是继续向女人乞讨,只听她说了一声滚开,便自己走了。

  当前这个社会,好人多,恶人也并不是没有,做一个好人与坏人全凭自己的一念之差,一念之间,可以让很多人崇拜你,但也可以让很多人唾弃你。崇拜与唾弃完全取决于自己的信念。

  如今这个社会,不会有人看你做了多少好事,但却总是有人虎视眈眈的看着你做了多少错事,从而把你从这个社会淘汰。

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