观察日记集锦6篇
观察日记 篇1
我的初一生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。
刚入初中，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了初一·一班的一名同学。
烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。
军训过后，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。
最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的温暖。同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我知道这只是为集体带来的一点点回报……
这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快……
我的初一生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆，令我永生难忘。
观察日记 篇2
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。有时，当你放慢脚步，抬头仰望天穹时，你会在不经意间发现，天是那么蓝，蓝的让人产生无限遐想；云是那么柔，柔的让人忍不住爱上她；太阳是那么艳，艳得让人沉迷其中。自然之美，就在你身边，如一片绿叶，突然飘至你眼前。
绿叶
“呼啦”一阵风响过之后，我疾步走向刚刚被风吹落的那片树叶。我把她捧在手心，心中竟莫名闪过一丝感动。为什么？在为她生命的结束悲伤？不，不是。她没有死去。叶片仍是那么绿，从里至外都透着生机，叶表有一层短而密的绒毛，将她衬托得尤为俏皮。透过阳光，纵横交错的脉络是那么清晰，好一张紧密繁复的网，铺遍她的全身。浅黄色的筋脉内似乎还流淌着绿色的血液，让她始终充满活力。阳光下的她格外娇嫩，碧绿的身躯上添了一丝鹅黄，如新生的雏儿，那么弱不禁风，使人想去保护。微风摆起她的衣角，她翩翩起舞。突然，风大了，她从我掌中离去，在空中舞了几圈，飘向路边的花坛。我看着她，慢慢笑了，不由自主撮取一小把土，盖在她身上。“落红不是无情物，化作春泥更护花”！这种奉献美，应让她继续流淌。
苍穹
多日忙于功课，已许久不曾仰望天空。今日抬头，才发现，天空多么宽阔，多么迷人。它是那么大，不论你拐入哪条街道，都能发现天空始终在你头顶。这里的天，岁不如高原的天空那么深邃，不如海滨的天空那么湛蓝轻盈，但仍然是那么令我向往。由近至远，一点一点，变得更蓝。蓝蓝的天空上飘着片片白云，那白云或多或少。多的，聚成一大块，把静蓝的天空遮住。少的，懒懒散散的凑在一块，如少女身上的绸带，不经意的飘在空中。把身后的天际遮挡的若隐若现，更加迷离。有时，那薄薄的云雾轻轻的绞在一起；有时，又像梯田一样，一块块分散开来。它们所演绎的美感和意境，让我无法用词句表达。我只能傻傻的赞叹，“啊，啊?”
自然中的美，是无穷的。此刻在本子上只言片语，连冰山一角都不能表达。也许，那蔚为壮观的.日出，那潺湲的溪流，那闪烁的星空，都在等着我们去观察，去领悟。
美，就在不经意间，飘落至你眼前。
观察日记 篇3
刚进入公园没多久，就有一阵沁人心脾的清香扑鼻而来，原来是梅花，这种梅花是早春开的，她开的多茂盛呀！细细的枝丫上，一朵朵梅花紧挨着，都把枝丫压弯了。梅花见我这么仔细的注视着她，像个害羞的小姑娘，脸变得红彤彤的，想躲到枝丫后面，可发现太挤了，动都动不了。“唧唧唧，唧唧唧”歌唱家小麻雀用它们那清脆的嗓子唱着赞美春天的歌，它们兴奋极了，一会儿飞到这边的松树顶上，一会儿回到鸟巢中休息，一会儿落在亭子上，一会儿掠过湖面，好像要告诉所有人，春天已经到来。柳条上鼓着一个个小小的包，有的比芝麻大不了多少，有的和黄豆一样大了，有的包上，出现了一条很细的裂痕，我仿佛听到小包里的小叶子在呐喊：“我不要待在这个小包里了，太挤了，我要赶快出去！”还有的包，扁扁的，也许它觉得挤出小包太困难了，外面的世界也没什么好玩的，不想从小包里出去吧······你瞧！在一片枯黄的草中，有一棵嫩绿色的小草好奇的探出了它的小脑袋。这可是在草坪上啊！那么多人踩着它，可小草还是＂活＂了下来，可见小草的生命力是多么顽强啊！小草也许刚刚从黑乎乎的泥土里钻出来吧，只见它不停地东望望，西看看，好像恨不得把全世界都收入囊中。
观察日记 篇4
“观察物体”这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，然后与同学交流。
最新的二年级数学日记观察物体：我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣，比如镜子中的钟面3：00就是9：00,1：00就是11：00，原来跟实物的方向是相反的。
观察日记 篇5
当春风吹拂大地的时候；当的夏季下过一阵清凉的细雨后；当人们正沉浸在丰收的喜悦的时候，它，自然界的一员，从春到秋，生长着，它看似平凡但我觉得它并不平凡，反到是很美丽，它就是小草。
3月28日晴心情开朗快乐
已经到了春天，春风吹向大地，我与几人好朋友一起到田野里散步，去感受春的气息。漫步在田野里，猛得向上一看，天空是那么蓝，再向下一看，小草已经从土里钻出来，这吸引了我的好奇心。它已经冒出了嫩芽，嫩芽上还有着一丝凉气，有着一些小土块，周围的植物都在沉睡，只有它发出了小小的嫩芽，忽然想到了一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，小小的嫩芽给田野增添了一份生机。这时，我觉得小草才是春天里最美丽，美在它的独特。
8月20日炎热心情沉闷
炎热的天气叫人喘不过气来，心情也变得糟糕，我准备去乡下的姑姑家玩，那里比较凉爽一些，坐在汽车上车窗外下起了大雨，这正是为炎热的夏天降降温。到了姑姑家，雨早已停了，在姑姑家门前的空地一有许多的植物，其中的小草引起了我的注意，它们虽经历了狂风暴雨的袭击，要仍然挺立在那里，但不免有了些憔悴，可是与其它的那些弱不禁风的花强多了，比如那开得最艳的马兰花，早已歪倒在那时，这时我更觉得它是美丽的，美在它的坚强。
11月30日晴心情喜悦
到了丰收的时候，农民伯伯脸上终于露出了喜悦的笑容，这时，我再次来到田野里，再次观察了小草，它们已经没有夏天时那样茂盛，那样翠绿，变成了枯黄色，它们的生命已到了尽头。可是到了明年的春天，它们还是会继续生长，正像诗中所说的那样“野火烧不尽，春风吹又生”。这时，我觉得它是美丽的，美在它生命力的顽强。
见到妈妈我要说：小草是美丽的，不信你看春天的它；见到爸爸我要说：小草是美丽的，不信你看夏天的它；见到老师我要说：小草是美丽的，不信你看秋天的它。今天我要对着世界说：我也要做小草一样的人，平凡而美丽，加油！
观察日记 篇6
冬去春来，我最喜欢的草莓成熟了。我喜欢它，不仅是因为它有营养，而且它的形状小巧玲珑，味道酸甜可口。
草莓近似于鸡心但又比鸡心大得多。红彤彤的外衣，好像一个红宝石上面还点缀着“小芝麻”。大的小黄点好像小黄石一样，摸起来还挺滑呢。上面还长着一个小绿柄，柄上还长着绿叶。哦，原来那是草莓的“小帽子”。你再看它的红脸多像一个害羞的小姑娘呀!
草莓刚开始是淡黄色，接着就变成表里泛白，最后就变成火红色。如果你咬开草莓，就会露出新鲜红嫩的果肉，嘴唇上同时也会染上一些红色的香甜汁水。
草莓颜色鲜艳，形状又多姿多样，味道更是鲜美无比，酸甜可口，让你越吃越想吃。你再闻一闻那诱人的气味，更会垂涎三尺。我非常喜欢草莓。如果你不信，我就举个例子给你听听。有一次，妈妈买来好多草莓，怕我酸坏了只给了我一部分，剩下的放在桌上，我将妈妈给我的全吃了，可还是没吃够，便走到桌旁，把草莓全吃光了。等吃午饭时，我肚子鼓鼓的，连饭也吃不下了。
草莓是一种颜色鲜艳、味道甜美的水果，它能补充维生素，清心败火，所以我非常喜欢它。
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