花朵观察日记1
我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察
这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的
接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看！
再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点_蚜虫！讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……
铃铃铃，下课的铃声响了起来！真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……
月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂！
花朵观察日记2
星期五下午，一放学，我就来到了路边的花店。我想每一朵蓝玫瑰来养。到了花店，我万万没有想到蓝玫瑰卖完了，所以我就买了一枝粉红色的百合花来养。
那枝百合花的叶子碧绿碧绿，叶面宽大，大约有六厘米宽，厚厚的，给人一种结实的感觉。如果你用手指去抚摸叶面，就像再摸一块玉一样的光滑，如果你摸了叶子的反面，你会感觉再摸凹凸不平的石子路。它的叶子并不多，由内到外，有层次的排列。那宽宽的、厚厚的绿叶中央，夹着一个水灵灵的花骨朵。这以后，我就更加盼望那个花骨朵快一点长大。
我想，那个花骨朵一定会开出无比美丽的花的。
花朵观察日记3
我喜欢玫瑰花，百花盛开，而玫瑰花一点也不急，了解到，玫瑰花在5到6月开花，颜色有：白色、红色、紫色……
玫瑰花又称徘徊花、刺玫花。玫瑰花的作用有很多，比如：可以做中药、做玫瑰花茶。植株形态：茎丛生，有茎刺。单数羽壮复叶互生，小叶5到9片，连叶柄5到13厘米，椭圆形或椭圆形壮倒卵形，长1.5到4.5厘米，宽1到2.5厘米，主产为江苏、浙江、福建。玫瑰花也有趣闻：一个人指着一幅画问毕加索：“你的画到底是什么意思，我怎么一点也看不懂？”毕加索回答：“你能问一朵玫瑰花到底什么意思吗？一朵玫瑰花代表我心里只有你一人。九千九百九十九朵玫瑰花代表我永远爱你。”
我爱玫瑰花，爱它的外表，更爱它的品质！虽然只能在5到6月开花，但它对我们的贡献很大！
花朵观察日记4
我在乘坐“美维号”邮轮时，观察了一盆小花，觉得非常有趣。
那盆花是玫红色的，有五片指甲盖大小的花瓣。小红花差不多有硬币大小，像一个个娃娃的脸，笑着看我。
小花的'中间有三条黄色的花蕊，每条花蕊上有一颗小小的黄色的小球。花瓣下面也呈现出一点黄色。
我注意地看着，看到了花盆中央有一个小芽，那个小芽长出了两片小小的翠绿的叶子，它在红花的包围中成长，其中离芽儿最近的小红花就像它的妈妈，欣慰地看着自己的孩子慢慢地长大。
我还注意到了一朵含苞待放的花骨朵儿，它饱胀得马上要破裂似的。花骨朵儿的颜色和已经绽放的花的颜色是不一样的。花骨朵的颜色是：下面是米色的，上面呈现出一点玫红，在玫红和米色交接的位置是粉红色的。
那盆花一共有14朵已经绽放的花，8朵花骨朵儿，一个芽儿。
花朵观察日记5
今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的歌，好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天！
这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。
我家的空调上摆着一盆色彩艳丽的玫瑰花，这是一盆假花，但是它栩栩如生，看上去像真的一样。
这盆花大概有十几朵，每一朵花都有小碗那么大，花边上洁白无瑕，越往里，颜色越深，到了最里面，就变成了鲜红色。旁边的叶子是三角形的，叶子的边缘是锯齿形的，好像一把把墨绿色的小梳子。还有一朵朵清新淡雅的小黄花点缀在一片片绿油油的叶子之间，远远看去，好像几个穿着绿裙子的仙女带着一群顽皮的孩子在一座小岛上欢快地嬉戏。
这是一盆永不调谢的花，它不会引来一些小虫子，也不用费心去照顾它，我非常喜欢它。
下午，妈妈和姐姐带我去南蟒河东段卉春广场观察了春天里开的最常见的三种花：桃花、梨花和串串红。
桃花，我观察到桃花有三颜色，白色的、红色的和粉红色的。桃花有六个花瓣，分两层或三层，花瓣是椭园形的，花蕊是淡黄色的，快败的花，花蕊就有点发黑，可都能闻到淡淡的清香。
梨花，都是白色的。有五个花瓣，每个花瓣的边缘都有个缺口，闻一闻有一点点香味。
串串红，真是名不虚传，一串串的花开在枝头，像窜起的糖糊鲁一样，红的鲜艳夺目。它有三个花瓣，紧紧地挤在一起，它虽然没有花香，但是人们却非常喜欢它。
【花朵观察日记】相关文章：
2.关于花朵的作文
3.花朵作文600字
4.记忆是花朵作文
本文来源：https://www.010zaixian.com/zuowen/guancharijiXze/1669998.htm