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小学观察作文400字

观察 时间:2021-08-31 手机版

【推荐】小学观察作文400字汇总九篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学观察作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学观察作文400字 篇1

  有一次,我为了观察番薯,要爸爸买了一些黄色的小番薯回来。

  我立刻把番薯放进一个大碗里,再放了一些干净水,让番薯在水中慢慢生长。

  第二天到第四天,番薯都是一摸一样,没有什么变化。我就跑去问外婆:“为什么番薯还没有长根呢?已经三天了。”外婆亲切地说:“乖孙女,番薯要长根,得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”

  第五天下午,我放学了赶紧跑回家看番薯。我发现番薯终于长根了。我高兴极了。番薯的根真壮啊!紫紫的,紫得耀眼。我马上给番薯换水,然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样,欢蹦乱跳地把碗放回去。

  第六天吃过晚饭后,我走去翻番薯,我低头一看,那番薯的茎越来越长,而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉,再加上一些水。真想根明天会更多更壮。

  第七天到第九天下午,番薯的根更壮更长,比第五天的根可壮多了。

  第十天,在番薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。

  起初还不知道,一直到紫根长出叶子后,我才知道,原来是茎,不是根,茎上长的叶子很多,我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的,看上去很有吸引力。

  第十一天到第十四天还是老样子。但在不知不觉中茎越来越长,叶子也越来越多,越长越盛,也益发的碧绿。

  我特别高兴,这是我第一次种番薯,没想到居然会这么成功。我想:只要坚持不懈,就会有收获。

小学观察作文400字 篇2

  6月30日 星期日 晴

  6月1日,我种了9株向日葵。

  今天,种子已经破土而出,长出了小芽、小苗。小苗长出了扇形叶子,茎也高了一节。小苗的叶子犹如一把把小巧玲珑的扇子,在为小蚂蚁扇风呢!

  7月9日 星期五 晴

  今天,向日葵长出了花蕾,比以前更漂亮了。向日葵外面是绿色的,还长着像针一样的刺儿,轻轻一碰,就会感觉到有点疼。里面是黄色的花瓣,一小瓣一小瓣的,都向花的中心靠,似乎在说悄悄话呢!

  7月27日 星期六 多云

  今天,向日葵开花了,那花瓣一瓣又一瓣,重重叠叠的,连只蚂蚁都挤不进去。向日葵花瓣是黄色的,比手指头粗一点,小巧玲珑的,十分可爱。她的“体重”可是超轻版的了,我摘下一片轻轻一吹,花瓣便飞起来,在空中“翻着跟头”,像一只猴子在表演节目。花朵呢,正在和太阳公公说话呢!这时,飞来一群蝴蝶和蜜蜂,它们似乎在说:“向日葵姐姐,向日葵姐姐,我们帮你传播花粉吧!”向日葵说:“谢谢!”“不用谢,我们需要花粉。”想到这里,我想起了葵花籽。

  我真想让向日葵快快长大,结出种子啊!

  8月30日 星期五 阴

  盼呀盼,前几天,我终于盼来了种子。瞧,圆圆的花心里结出一粒粒米粒般大小的种子,让人口水直流。这时候,向日葵的叶子已经长得很茂盛了,一片上面叠一片。今天,向日葵成熟了,叶子枯萎了。我把一半收集起来,准备明年再种;另一半放在阳台上准备晒几天,然后炒了吃。

  我想象吃着自己种的瓜子的情景,心里真开心!

小学观察作文400字 篇3

  “叮咚,叮咚”,一颗颗个儿又大、又硬、又圆的黄豆一个接一个地跳进碗里,像运动员跳水一样。我把碗放到阳台上,加满了水,小豆子们开始了它们的发芽之旅。

  一天以后,我起床便立刻奔向阳台。啊,不得了!昨天还又硬又圆的黄豆变成椭圆形了,像娃娃喝足了水一样。我把手指放进水里,轻轻地摸了摸其中的一个小黄豆,没想到,它软了许多。而其中一个小黄豆居然露出了一道小缝,我给它起名叫“小白”。

  第二天,大部分小豆子已经有一道小缝了,而“小白”的缝已经非常大了。而有的小豆子还在睡懒觉,它们可不想把自己身上那黄色的外衣脱掉。

  到了第三天,我又去观察黄豆宝宝们。它们已经长出了一条条白白的“小尾巴”:有的像S型,有的像蛇形,还有的像一根绳子。而昨天哪些没有露出小缝的豆子,也都有小缝了。可是,还有一个豆子没有露出小缝,我给它起名叫“懒小豆。”

  好不容易到了第四天,“懒小豆”才扒开衣服,见到了明媚的阳光。而“小白”已经脱下了外衣,别的小豆子也在努力地脱下衣服,“懒小豆”也不甘示弱,长出了白色的小芽。最引人注目的是,“小白”的芽大约已经有5厘米长了,长出了细长的、嫩绿色的小叶子。小豆子们细长的茎卷着,头上顶着绿色的小叶子,下面长出了棕色的茸毛,那就是它们的根。

  可爱的豆芽宝宝欢乐的发芽之旅很快就要结束了,因为他们要成为我们餐桌上的美味佳肴了。

小学观察作文400字 篇4

  20xx年11月14日 星期三 晴

  第 一 天

  老师为了培养大家的观察和写作能力,今日布置了一项特殊的作业——种蒜苗。

  放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

  20xx年11月16日 星期五 晴

  第三天

  今日,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。

  20xx年11月14日 星期二 晴

  第 七 天

  蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

  我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。


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