元旦高中生作文

元旦高中生作文（精选7篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的元旦高中生作文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　元旦高中生作文1

　　童年是一个让我们在实践中找到益友，他告诉我们一个人生的哲理(世界上的任何事都不那么简单，你要认识他就得到实践中去寻找它，不能人云亦云);童年是，一把打开智慧大门的钥匙，他让我们知道了更多的知识，得到了更多的财富;童年是一艘大船，带我们翱游知识的海洋……

　　星期六下午我们在学校里，集体举行了“元旦”节，所谓的“元旦”就是过去的一年圆满结束，新的一年即将诞生，用一个成语就是辞旧迎新!

　　星期六下午，我来到了我们班的教室，放眼望去今天的教室里给人一种焕然一新的感觉。同学们有的在黑板上写字，有的在吹气球，往黑板上贴，还有的在黑板上挂彩带，同学们各述己见，大显身手。我也不甘示弱，急忙跑去一边开始吹气球，拉桌子……不一会我们的舞台(教室)就布置好了。

　　元旦庆祝活动终于开始了。同学们排练的精彩节目有甲旺组的《童年》一曲(作曲：罗大佐);有芸芸组的《爆笑课堂》;还有我们组的《拯救海先生》·(小品)。

　　表演开始了，首先是辉辉组，他们表演的是猜谜语。猜对了就奖励爆米花。第一个，谜语被永春猜对了，他们就给永春爆米花，给了一些爆米花，没想到第二个又被永春猜对了，我们后面的说：“这对我们后面不公平，后面的压根儿就听不见”然后辉辉组的人就往后面退了一点……

　　后来，就到了我们组表演了，我是我们组的男主角，也就是海先生，我们组有17个人，人多的压根就分不清谁演什么角色?……

　　时间一分一秒的过去了，我们的演出结束了，我们开始评比，哪个组投票人数最多…不一会评比结果出来了，我们组是第一……有每个人都得到了属于自己的那份荣耀(奖品)。我们的心里都美滋滋的，犹如吃了蜜糖似的。脸上洋溢着一种无比开心，无比兴奋的快乐，我们用最好的一面来迎接新的2019年。

　　童年是一本厚厚的日历，帮我们记载着，每一个佳节;童年是一个把握方向的指南针，如果没有这个指南针，就没有了坚定的方向;童年是一眼清凉可口的泉水;滋润着我们健康快乐的成长……

　　一年有许多节日，有的节日是跟家人过的，有的节日，是在学校过的，可是这个元旦是最令我难忘的节日，因为他是我和我尊敬的刘老师，心爱的同学们一起过的。

　　元旦高中生作文2

　　今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我们班级举行元旦庆祝PARTY。这次活动是由我和班长负责的，准备时间：2天。老师向我们下达了这个命令，我们立刻忙了起来，想着：“要在两天内完成元旦PARTY的布置工作。必须快马加鞭了。”

　　于是重担便压在了我们俩身上，我负责写题词、下载歌曲、设计游戏活动、配音以及收费。班长负责主持、买物品、布置班级、维持纪律、组织歌曲，忙得是不亦乐乎。一天上完课后我们一刻也没有闲着，赶忙商讨着对策，然后各奔东西。彻夜难眠啊!

　　现在是离元旦还有30分钟的时候，劳动委员和体育委员为班级装饰，纪律委员在维持着纪律，而我和班长负责安排着，准备好一切。

　　半个小时在我们繁忙的工作下过去了，随着下课钟声的敲响，元旦PARTY这一惊心动魄的时刻来临了，我与程宏(同学)走进后台，做好调音的工作。

　　班长与主持人有感情的宣读着开幕词：“亲爱的同学们……我宣布元旦PARTY现在开始。全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声，交接成一曲动听的交响曲。

　　首先，由主持人与班长合唱《欢乐颂》，背景音随之响起。伴着那悠扬的歌声，同学们挥舞着手臂，摆动着旋律。

　　接着，进入游戏，第一场游戏：吹乒乓球，规则是：四个杯里都装着面粉，求放在第一个杯子里，要通过技巧与力度来越过那三座，山岭，落入第四个杯子里。难度很高。而且如果因为接触本游戏而毁容者，概不负责的!

　　大家听了，争先恐后的上台试验，都希望奖品能落在它手中，班长说：”我先试试。于是，他走到台前看好目标，深呼吸，用力一吹，哎呀，这还是举世闻名的班长吗?是个大白脸了，闹得大家哄堂大笑。班长惭愧的下了台。大家冲上台，轮流试验。瞧!每个人都微笑满面的，可吹完都愁眉白脸的。

　　然后，大家拭目以待的游戏：击鼓传花。传送物品：柑橘。在音乐播放中把橘子小右边传送，在音乐停止时候句子落在谁的手中，谁就得上台表演一个节目。大家开始紧张了，传到我该怎么办啊?班长一声下令：MUSICGO!交响曲立刻响起。大家便忙得快喘不过气了，没人敢耽误一分钟……音乐突然结束。橘子落在一个男同学手中，他慢慢走上台，想大家吟诵了一首诗……

　　元旦高中生作文3

　　一眨眼，就到了我们最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

　　终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的"三好学生"和"优秀少先员""成长少年"发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的`是从前有一只叫"年"的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭"年".月下老人便告诉他们说：""年"最怕红色和响声了".于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了"年".从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了"年"的好日子。

　　一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，"群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……"跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

　　元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。