欢迎来到010在线作文网!

依然箫声默高中作文

高中作文 时间:2021-08-31 手机版

依然箫声默高中作文

  近日的天气,总是阴晴不定,时而阴云密布;时而晴空万里;时而瓢泼大雨,时而霞光万丈。我想,能够如此变幻莫测的,似乎,不仅仅只有这天气吧?

  习惯穿一件长长的外衣,看衣襟自由的飘扬,但却始终在我身后,不曾远离。当一丝凉意袭来,就是那么随手一收,它便可裹紧自己的身体,虽然薄如蝉翼,但那份微暖,足矣!

  雨,静静飘洒,湿了眼,潮了心。清清的雨,不是凉爽,而是澄净。淅淅沥沥中,仿若落寞如风,缓缓流动。看那雨中的背影,步履匆匆。静默,遥望,倘若能够笑靥如花,决然不是心情,而是心境。诸如那许多无奈许多忧伤,沉寂如雨,默默滴落;淡淡的心,不是沉醉,而是沧桑,诸多喧嚣诸多纷扰,化为这风,这雨,这世界……

  “既然琴瑟起,何以箫声默”。我总是喜欢在这样的天气中不由自主的.萌生这样的情愫与感慨。虽然并没有看过《何以箫声默》这部影视作品,但是我却喜欢上了它的主题曲《默》,在一遍一遍的单曲循环中,找寻、感受并体会这首歌曲当中从旋律到歌词,以及声音中所有想要表达的情感与思想。

  “忍不住化身一条固执的鱼,逆着洋流独自游到底。年少时候虔诚发过的誓,沉默地沉没在深海里。重温几次,结局还是,失去你!我被爱判处终身孤寂,不还手,不放手!笔下画不完的圆,心间填不满的缘,是你!为何爱判处众生孤寂,挣不脱,逃不过。眉头解不开的结,命中解不开的劫,是你!……”

  演唱者那英,经历了岁月的沉淀,不求繁华的装饰,但求一份纯粹和执着。她略显沙哑的中音,以音色中最感人的特质,在未见露骨的表白,悔恨,和痛苦的嘶声力竭中,就能让听者感受到一种心的绞痛与颤抖,我想这就是最扣人心弦的地方。

  多想,如果可以,时光倒回,再许一次初见,恰若当年相逢时的那一抹浅笑,朝朝惹人醉。可是你的笑靥,却转身即逝,在这陌路疏离的季节,是谁,从此拥有了一个永不凋谢的梦。

  失去就像是全世界静了音黑了白,心痛就像是深海中溺了水的窒息苦楚蔓延。曾经美好的回忆是一把刀,一刀刀刻在心上,想起就隐痛,念起就抗拒。什么是你不可揭开的伤疤?也许,爱到最后不过是在如雨的凉薄中,跟自己的无声较量。所以那英才会坚定地唱着“失去”,坦然的唱着“终身孤寂”,不悲不喜地唱着“不还手、不放手”。

  何等伤情?何等倔强?何等深刻?又何等刺痛?自古情深不寿,重情不慧。

  亲情友情爱情,情之多样,人之情长。路可以回头看,却不可以回头走。人生不求尽如我意,但求无愧于心,无欠于情!情乃世间之灵,人与人若非感情架桥,万千众生皆陌路,何等萧然。

  只是,有些言语,致使言语,不必铭记;有些风景,致使风景,不必留恋。现实终归别于理想境界。否则又何来这诸多的伤春悲秋。漠然的人总是不屑,以为是矫揉造作,却不解心之所向,情之使然。其实,除了真正的修行者,这世间,没有谁比谁的绝对无情或高尚,不过是虚掩人前而已。

  丢了天和地,丢不了心中的痕迹;停了风和雨,停不了丝丝的念意。眉头解不开的结,命中解不开的劫,终究化成“默”,或许,无声胜有声,不爱比爱,更辛苦。

  众人皆赞歌动人,只是歌者的内心,谁人懂?若是无人解,那么,就让一切,沉默的沉没在深海里,随岁月的流逝,沉淀为这歌声,这情怀……

【依然箫声默高中作文】相关文章:

1.箫声作文

2.高中作文:希望依然

3.观《何以笙箫默》有感

4.琴声_高中作文

5.《何以笙箫默》主题曲歌词

6.何以笙箫默主题曲歌词

7.《何以笙箫默》观后感

8.何以笙箫默观后感


本文来源https://www.010zaixian.com/zuowen/gaozhong/2587121.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.