成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。下面是小编为你带来的成长的岁月800字作文,欢迎阅读。
篇一:成长岁月
岁月匆匆,十三四岁的我们已走进青春的季节,站在从少年走向青年的门槛上,清点行囊,发现自己的包里多了些什么,亦少了些什么。望着远方四通八达的人生之路,回眸已经走过的十三个春秋,真的觉得自己有一点点累了——这不该是我们这个年龄的人该发出的感慨,可是,沉重的作业负担、繁忙的学习生活,让我们的行囊中多了一份忧愁,少了一份快乐。
开学时,望着垒起如小山的课本,师长一句句的告诫与嘱咐,我叹气,我烦恼;望着找不到些许头绪的一元一次方程,我迷惑,我不解……踏进初中生活时,带来的是一份憧憬,带走的是一份狂热。不止一次地想过,为什么我们要这样读书呢?但是到最后,坚定心中的念头:既然是自己选择这条路,就走下去吧。
那么,可悲吗?不,绝不!虽然之前我这样认为。但现在,自从那天读了《一百分闯关》上的《挂在墙上的童年》,我感到,现在忍住一份甜,是为了将来少一份酸苦。诚如文中所说,风筝牵着童年,牵着快乐,但是我们要知道适时地将它放下。学习是一份苦差事,但哪件事情不需要付出呢?晚上熬至深夜,白天早早开始的生活,消瘦的脸庞和成堆的作业,虽然我们逝去的是不复返的童年,但是我们同时也得到了铺就人生道路的一块块奠基石。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,趁着现在青春的繁华时光耕耘一分汗水,等到将来收获一分喜悦吧。
我很高兴我能有这样的认识,更是为这份人生行囊中的忧愁赋予了一个定义痛,并快乐着。祖先们已验证了种瓜得瓜,种豆得豆的道理,这是人生的哲学,更是哲学的人生。人生就像春夏秋冬,没有春天的耕种,何来秋天的麦香阵阵?曾经学过的那篇文章——《在山的那边》也阐述了“在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶”的道理。人生的奋斗,奋斗的人生。人生就是一个奋斗的过程,没有终点,惟有奋斗。在这过程中会有汗水,有忧愁,可它们跟创造出的人生辉煌相比,又算得了什么呢?
装好人生的行囊,我再次踏上人生的旅途。这一次没有了瞻前顾后,没有了徘徊迷茫,有的只是忧愁化解成的快乐。我们在进取过程中的忧愁,其实只是人生辉煌的篇章中渺小的一角而已!
篇二:成长的岁月
如淅淅沥沥的春雨,如沙沙而过的夏风,如轻轻舞动的秋叶,如悄悄飘落的冬雪,成长的过程在时光的诗集中一页页翻过……告别春华秋实,历经夏欢冬乐,迈过16年的沟沟壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深浅不一的足迹,勾勒出成长的点滴,也是记忆于心灵深处的缩影。
偶然捡起昔日曾经疏落的断言片章,才发现那些只言片语不仅仅是文字的诉说,也是记忆中天空里闪烁着的或明或暗的星。自第一声啼哭始,上帝就铸造了我的灵魂,再大一点儿,会说整句话,接着,学会了走路;随后,便开始了“书香门第”的熏陶。渐渐地,不再满足于家庭温暖的巢,欣然步入了幼儿园的大门。在风筝与飞鸟吵闹的童年,我像只小鱼游弋在清澈的湖泊里。我喜欢感受阳光的普照,喜欢追逐风的美妙,喜欢聆听雨滴的声音。快乐而没有烦恼,纯真烂漫、天真无邪。
记得小时候在看遥远天幕的繁星时,总信誓旦旦地指着天边最亮最大的星说,它属于我。并誓言要做永恒的最有光芒的星,把自己所有的光芒都献给一切事物,让寒冷得到温暖,让黑暗充满光明——儿时的梦总那般不切实际,却又如此难能可贵。
不知怀着怎样的情愫走出了童年的梦。那天,我踌躇着对流淌出成长岁月河中第一条心灵的小溪说:“我要长大了!”于是,成长历程中纷至沓来的种种故事片断在人生屏幕上放映:傻乎乎地接受最初的表扬,羞愧地低头迎着第一次批评,大合唱中唱着跑了调的曲子,考试后种种后悔的泪滴……从此,我开始认识“通罗马”的大路其实并不平坦。笑着面对成功,哭着面对挫折早已成为专利;指着流星说“它属于我”的日子早已成了历史。
记不清什么时候,不再依恋知了的声声吟唱;也不知何种原因,已经有了美与丑的刻骨铭心。渐渐地,我试着用艺术的眼光看待疏星冷月、断枝残花,学着用哲学的角度面对狂风暴雨、锈锁颓墙。而今,回想起第一张一百分的试卷,却再也找不到那份幸福的感觉……原以为自己会改变很多,可事实告知我无法阻拦任何事物的流散与消失。为什么有些东西本来已经清晰地凝望着它渐渐走远,却又在蓦然回首间感到它若即若离呢?我不知道是不是思念,仰天静思时,已感到有几许痛苦。也许时光流逝后,一切都成为陈年旧影。当偶然有一天,一阵风吹开我记忆的闸门,我便提一盏阑珊的灯,晃晃悠悠沿着寂静的小路追寻尽头,拾起曾留的遗梦,让梦里的花开花落,定格在诗意的幻想中,或让它们成为过去的祭奠,或是对未来的瞻望……
篇三:成长的时光
光年逝水,不由的回想起了那个慢慢远去的94年——我从一个普通的小城市里里诞生了。在不知不觉中,我度过16岁的花季,依稀记得儿时的生活,是一个无忧无虑的童年生活,也是心底里最可叫人怀念。
时间在不停地流逝,生命在不息地运转,我们也学会在流逝与运转里成长,慢慢的也是该上学的年龄了。我和其他人一样,被送进了学堂,开始了学习生涯。从步入幼稚园,到踏入小学;又从小学迈入中学时代,再到以后的大学生活。在这漫长又短暂的几年里,我学到了很多很多。当我和那么多同学接触后,我才意识到了自己的平凡。但我相信:一颗再微弱的烛光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美丽,一株再柔弱的小草也可以唤起春天的希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美丽——我有属于我的符号。
我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的十几个年头中,许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然而去,惟有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹,永远不会磨灭。
小时,我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是因为我终于可以当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;如今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是——那上面有国徽。那上面有国徽,有我们的民族自尊心。
小时,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休;如今,即使老师在黑板上出现了错误,我也不会打断老师的讲课,下课后,再和老师一起讨论。
成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦,因为失去了童稚,失去了那份坚持“真理”的勇气,失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长,因为得到的也很多:民族自尊心,恬静而悠长的处事态度,决不盲目理性,也许有点偏执,一颗日臻成熟的“仁爱之心”……
成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。
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